




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
认识百分数教学目标年级还可以表示为百分数的运用百分数的运用百分数的运用百分数的运用百分数的运用(2)一段绳子长29%米。………………()(1)老师希望理解百分数意义的同学占全班同学的()。天才=99%的汗水+1%的灵感

永梅****33
实名认证
内容提供者


最近下载