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走进化学实验室1.原则(1)“三不”原则①不能_____________药品。②不能____药品的味道。③不能_______________________去闻药品的气味(特别是气体药品)。(2)节约原则严格按照_____________的用量取用药品。如没有说明用量,一般按最少量取用——液体取_____________,固体以_____________________为宜。(3)处理原则用剩的药品要尽量防止污染,不能_____________;不能____________;更不能__________________,要放入___________________。2.取用方法(1)固体药品:固体药品通常保存在______瓶里,取用固体药品一般用_______或______夹取。①粉末固体:一般用______或______,将药品送到_____________。②块状或大颗粒固体:用_______将药品放在___________,让药品缓缓滑到试管底部。(2)液体药品:液体药品通常盛放在______瓶里。①取用少量时,用____________滴加。②取用较多量时,可用______法。注意标签____________,瓶口紧挨容器。1.托盘天平的使用托盘天平一般能精确到____g。(1)使用前的调节:先将游码拨至标尺的________处,调节天平的平衡螺母使其平衡。(2)称量时:左物______,称量物一般放在______(有腐蚀性或易潮解的药品应放在________中),砝码用______夹取,添加砝码的顺序是_____________,最后移动_______,使天平平衡。(3)称量完毕,将砝码_______________中,把游码_______。(4)物品质量=_____________________________________。(5)放反后:物品质量=砝码质量-游码上的刻度。2.量筒的使用(1)使用方法:先向量筒内倾倒液体至______________,再改用_______________滴加到所需刻度。(2)读数方法:将量筒放平稳,视线与量筒内液体的_________________保持水平。若俯视,读数将______真实值;仰视,读数将______真实值。1.酒精灯的使用(1)酒精灯内酒精的量不能超过酒精灯容积的____,以避免__________________________________________。(2)二禁①禁止_____________________________;②禁止向燃着的酒精灯中______________。(3)二用①点燃酒精灯要用______点燃;②熄灭酒精灯要用_________________。(4)酒精外溢着火时,应立即用__________扑灭。2.加热的方法给物质加热时,一般用酒精灯的________。(1)给固体加热时,试管口应________,以免______________________。应先均匀加热,再集中在药品部位加热。(2)给液体加热时,试管应与水平方向成_____角,且液体的量不超过试管容积的_____,加热玻璃仪器前,应把外壁擦干,以免______________。1.连接仪器在初中化学实验中用的较多的是连接_______________、___________、__________等。(1)把玻璃管插入带孔橡胶塞先把玻璃管口____________,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入。(2)连接玻璃管和胶皮管先把_____________用水润湿,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。(3)在容器口塞橡胶塞应把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口。切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破容器。2.检查装置的气密性(1)连接装置。(2)将导管一端________________。(3)双手紧贴________,当水中导管口有___________时,移开双手,在导管末端___________,则装置不漏气。1.普通洗涤:在试管等仪器内注入一半水,振荡后倒掉,反复几次即可。必要时可选择合适的________,配合去污粉、洗涤剂洗涤,然后用水冲洗至干净。2.难溶物洗涤:用_____________洗去油脂;难溶性金属氧化物、碱、碳酸盐可用__________洗,再用水冲洗。3.洗净标准:仪器内壁附着的水既不______________,也不______________。1.溶解(1)仪器:____、__________(少量溶剂可用试管)。(2)加速溶解的方法:_______、________、_______等。2.过滤用于分离_______和______

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