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中班家长育儿知识中班家长育儿知识一宝宝性别不同教育方式也不同宝宝成长的过程中，性别也逐步显现出来。男孩子比较好动，女孩子则比较文静。这个时候，父母要注意，根据宝宝的性别，调整自己的方式，这样才可以让宝宝健康顺利的长大。宝妈宝爸加油吧!生活环境可以改变一个人，女孩子如果在男性多的环境成长，可能会比较中性。女孩应该多看书，开阔视野，增长见识，最好可以让女孩打理一些简单的家务，内外兼修才最棒。如果男孩在成长中缺少和同性的接触，那么，可能会少一些阳刚之气，成为现代版的“贾宝玉”。鼓励男孩子多向父辈学习，培养他们的责任感。父母要给孩子一个合适的成长环境，为孩子保驾护航。随着孩子的成长，无论是心理还是生理，都在发生变化。女孩子雌性激素的分泌，男孩子睾丸素的分泌，会让孩子从本质上不同。男孩对空间识别能力掌握的更好，而女孩的语言表达能力会更强。对孩子而言，他们需要父母的关爱与呵护，需要父母给予他们肯定与鼓励。但是，男孩和女孩还是需要区别照顾的，男孩需要更多的空间，女孩需要更多的言语交流。给孩子穿衣打扮，要遵循孩子的生理性别，女孩子穿衣风格比较多变，但是也需要裙子，颜色最好偏向于粉红色、粉蓝色等。无论父母出于什么目的，最好不要给男孩子穿裙子，利落的裤子加上衣，才是最好的选择。给孩子选择玩具的时候也要注意。男孩子对汽车、机器人之类的更感兴趣，女孩对布娃娃更加偏爱。男孩适合玩一些有助于开发创造力的玩具，女孩则需要在玩玩具的时候，激发善良体贴的品性。不管孩子是男是女，父母都需要多与孩子沟通，了解孩子的性格，熟悉孩子的兴趣爱好，给他们一个合适的生长环境，让他们健康成长。给家长一个小建议，给孩子选一个乐器，选一项体育运动，可以提高孩子的内在修养和身体素质，这点不分男女。中班家长育儿知识二帮助孩子把握朋友交往的尺度人活在这个世界上，会经历很多的人和事。不管你是否愿意，每个人一来到这个世界，就会与他人有千丝万缕的联系。倘若把生活比喻成花园，那么朋友就如同阳光雨露一般，滋润着这个缤纷的世界。而青少年时期的单纯友谊却往往可以保持终生，那么父母就有责任帮助处于青少年时期的孩子把握好与朋友交往的尺度。杨妮是一名高一的女生，最近她的父母发现经常有一些异性同学找她，并且有一次一名男同学把她送回了家。这个现象使她的父母非常的着急和担忧，认为杨妮早恋。父母针对这个情况与她沟通了几次，然而效果并不理想。杨妮认为是自己扭了脚不方便，男同学才把她送回家，而父母却借题发挥，小题大做。通过对杨妮父母有关孩子平时学习及生活情况的询问，了解到杨妮是个开朗的女生，平时学习很紧张。作为父母，为了防止她早恋，就限制她跟男同学交往。了解了问题的根源所在，我告诉杨妮的妈妈，作为中学生虽然不应该过早的谈恋爱，但是她拥有正常交朋友的权利和自由。作为家长，告诉孩子怎样把握好朋友交往的尺度才是重点。在我看来，作为女生切不可过分随便，追逐打闹，或者动作轻浮都是不可取的，要知道男女有别。青春期的少男少女，对这个世界正处于一个新奇、懵懂的理解中，与父母交流也许会存在代沟，这时候就会向身边的朋友倾诉一些生活中的困惑与烦恼。其实，友谊是建立在有相同的兴趣、爱好以及理想，并且能够互相帮助的基础上的。如果两个人是好朋友，那么对彼此肯定有正方面的激进作用。男女生的交往在中学时期就已经很平常了，作为父母会允许并理解你们和异性的交往。杨妮妈妈的做法应该是个特例。事实上，好朋友可以是同性也可以是异性;双方也许同龄也许一方大于另一方。我问杨妮的妈妈，为什么不做女儿的好朋友呢?假如杨妮可以和妈妈成为好朋友她一定会感觉很幸福。如果双方是真正的朋友，就会一直关心对方的幸福，为朋友负责。因此，真正的朋友是不会阻碍个性发展的，反而会起到促进作用。倘若能够把握好正确的交往尺度，妥善处理与异性之间的关系，不但可以顺利地度过中学这个懵懂时代，而且可以交到真心的朋友，和他们在学习上互助、个性上互补、活动中互相鼓励，这对中学生的发展是非常有益的。由此可见，帮助孩子把握好朋友交往的尺度是父母的主要职责。中班家长育儿知识三家长该如何指导宝宝和其他小朋友的关系人之初性本善，其实宝宝在日常生活里和小朋友交往的时候都是怀着一颗真诚的心，可是一部分的小宝宝还没有学会怎么和小朋友在一起玩耍，老是没有原因的打小伙伴，欺负小伙伴，这是很多的爸爸妈妈都不想看到的，发生这种情况的原因在于小宝宝还没有学会怎么和小伙伴交往。所以作为爸爸或妈妈对于孩子的这种行为要适度的指导，让小宝宝能够从小就学会如何处理和小伙伴的关系。家长怎么样指导宝宝和别的小朋友的关系问题一、宝宝交不到朋友5岁的圆圆老是跟妈妈说这样的话：“我不想再去学校上学了，原因是学校里面都没有人跟我一起玩。”这其实是在小朋友还小的时候经常会遇到的问题。特别是刚刚到一个新环境的的小朋友，要是格较内向或爱哭，那么就非