学校复评汇报材料 (4).docx

学校复评汇报材料（2011-11-2815：34：44）转载标签：绿色学校环境教育无为一中绿色理念校园▼尊敬的各位领导、各位专家：下午好。首先对各位领导、专家莅临我校对我校“绿色学校”巩固创建工作进行指导、复评表示热烈的欢迎。我校在以人为本、可持续发展观念的指导下，确立了自己的办学理念：以人为本，坚持“合格+特长”的学生发展观，“规范+特色”的教育管理观，努力构建以因材施教为核心的个别化、个性化教学模式，构建以立志成才为主题的激励型德育模式，构建以优质高效为目标的效率与效益型后勤服务模式，构建以科学民主为标志的舒畅型学校管理模式，实施以“发现学生天赋，激活人生情趣，促其和谐发展”的科学教育方法，努力创建“理念先进、队伍过硬、方法科学、质量一流”的绿色生态学校。下面我从四个方面详细向各位领导和专家汇报我校巩固创建工作：一、基本情况我校创建于1951年秋，1987年，学校跻身于巢湖地区七所重点中学行列，2006年元月，升格为“XX省示范高中”。学校现有在岗在编教职工246人，其中，高级教师57人，一级教师64人。学校教学用建筑面积超过38000m2，其中，三幢教学楼超过5000m2，科学馆、办公楼、学生公寓超过25000m2。四个化学实验室、四个物理实验室、三个生物实验室、五个多功能厅及手工制作室、演示实验室、音乐美术教室设置齐全；图书室、阅览室满足了师生阅读需要；实物投影仪配备到教室，提高了课堂教学现代化水平。学校教学设备先进齐全，为学校环境教育的开展、绿色学校的创建工作提供了有力的物质保障。学校坚持以课堂为重点，以活动为载体，以社区为依托，采取校内与校外、课内与课外、显性与隐性相结合的形式向师生进行环保教育，在以往创建“绿色学校”工作的基础上，走出一条宣传——普及——巩固——提高之路。二、更新观念，构建和谐校园21世纪是人类与自然和谐相处的世纪，在这个世纪，绿色是它的主色调，绿色食品、绿色消费、绿色产业、绿色技术正深入人心，而作为培养未来“绿色世纪”主人的“绿色学校”也越来越受到人们的青睐。在近两年的巩固创建工作中，我们越来越深刻的认识到，绿色学校追求无止境，目标是达成以人为本、人与自然的和谐、人与人的和谐，是为了营造和谐的人文环境，让无为一中成为人才成长的乐园。为此，我们利用校园网络、校园广播、宣传橱窗等一切可以利用的平台和机会，大造声势，广泛宣传绿色观念，力争让“以人为本，可持续发展、和谐发展”的绿色理念渗透到每一位师生中去。通过创建绿色学校活动，特别是近两年的巩固创建工作，我校班子的管理行为、教师的教学行为都着眼于师生的和谐发展、学校的可持续发展，校内人与人之间的关系变得更加融洽，师生的精神面貌发生了巨大变化，这无形中提高了无为一中的办学质量。三、领导重视，进一步完善环境教育管理、保障机制1、领导高度重视，不断健全组织机构。为加强对创建绿色学校的领导，学校于2004年成立了创建“绿色学校”工作领导小组，魏文生校长亲自担任领导小组组长。学校把“创建”工作作为头等大事来抓。近两年来，学校领导班子高度重视巩固创建工作，定期召开工作会议加以研究，对不完善的地方加以整改，校长办公会议、行政会议不定期研究、布置，找出不足，巩固提高。每学期初，学校创建领导小组结合对工作要点的研究，多商讨创绿方案，结合学校实际情况制定创绿计划，提出学校创绿的目标：绿色、优美、雅洁、和谐。领导小组的同志曾多次在教师会上传达上级有关文件精神，对我校巩固创建工作计划、实施步骤作了认真且富有成效的安排，从而使全校师生发挥各自的作用，积极配合形成合力，为巩固创建“省绿色学校”工作顺利开展提供了坚实的基础。2、继续做好人员、经费、制度三落实的保障工作。（1）人员落实学校的环境教育工作由各处室人员分工和教职工代表负责，注重培养环境教育骨干教师，提高教师的环保意识，提高环保知识水平。学校一把手多次利用教职工大会宣传建设“绿色学校”的意义，教导主任、政教主任、团委书记和有关教师积极组织学生参加各种与环境教育相关的活动。近两年学校积极创造条件，组织有关人员赴杭州三墩高级中学、安庆一中、怀远中学、全椒中学和XX县区二中考察学习，拓展工作思路，丰富环境教育的内涵。（2）经费落实应该说，无为一中办学经费并不宽裕，但我们不等不靠，在创建阶段，我们克服重重困难，筹措资金，对校园教学区、活动区和生活区等精心设计、规划，不断改善校园环境，扩大校园绿化面积；近两年，我们继续做好补栽花草树木工作，做好校园植物的修剪维护工作。现在，当你步入无为一中，满眼如茵的绿草地，让人陶醉；道路两旁，水桦、香樟、柏树林立，那撑起的一个个绿色伞盖，让人迷恋；楼旁隙地，腊梅、棕榈、桂花，绿意葱茏，温馨怡人。在绿树掩映中，长廊逶迤，绿色小品参差错落，名人群雕雍容大气，雄鹰雕塑振翮欲飞，