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分苹果学习目标1.分苹果等实际操作,初步体会有余数除法与生活的密切联系。2.通过实际操作抽象出有余数除法的书写格式,并体会余数一定要比除数小。每盘放5个苹果,20个苹果可以放几盘?点击头像20÷5=)))努力吧!被除数))每只小兔背4根,需要几只小兔才能运走?妈妈买来24个苹果,每天吃3个,可以吃几天?妈妈买来24个苹果,吃了6天,平均每天吃几个?本节课小结通过分苹果的实际操作,初步学习认识到除法,并能计算简单的除法,掌握除法的竖式计算。

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