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怎么做好一个高三学生家长.docx

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怎么做好一个高三学生家长身体是革命的本钱,高三学习任务繁重,学习压力大,学生在高强度的学习任务下,要消耗大量的能量,如果营养不足,会导致学习时头昏脑胀,学习效果不佳,甚至会导致抵抗力下降而生病,严重影响学习。据我的观察和了解,很多学生不爱吃早餐,而早餐要占全天能量的30%,不吃的话,注意力就一整天难以集中。我家的孩子就是一个例子,有时中午回到家一脸的疲惫,而且要吃很多。我就问他早餐吃了没有,他说早上不想吃,或者不想去排队打饭。这怎么能行呢?我就经常做他的工作,让他一定要吃早餐,并给他的早餐订了一份鲜牛奶。后来他中午回家就再也不那么狼吞虎咽了,学习状态也有了好转。我们家长还要根据孩子的饮食习惯,注意他们每天摄入的食物的多样性和营养的全面性,要注意荤素搭配,色香味俱全,补充足够的蛋白质和新鲜蔬菜水果。为了保证营养,在高三这一年,我们在生活费上可以给宽裕一点,让孩子吃好一点。另外,有的女生为了保持苗条的身材,晚餐根本不吃,或者只吃一个水果,这是不好的,我曾经看到一篇文章,说的是高中生盲目减肥影响智力。我还看到很多学生晚餐只吃一碗方便面,方便面是没有营养的,只能提供一些热量而已。为了保证学生的营养,有条件的家庭可以经常送送饭,离学校远的家庭,可以一个月送一次饭,住读生长期在学校食堂吃,再好的饭菜也会吃腻。况且送饭既可以保证孩子的营养,还可以及时了解学生在学校的各种动态。这一点我算是做得比较好的。孩子在高一高二时,无论再忙,我都要偶尔送一下饭,其实主要是到学校侦察一下,看孩子有什么不好的苗头。另外,为了保证学生的营养,奶粉是个不错的选择,因为奶粉营养全面,又方便保存。我家的孩子从小时到现在,一直坚持喝牛奶。二、调整心态,培养孩子良好的心理素质作为家长,我们首先要调整好自己的心态,要用一颗平常心对待高考,要根据自己的孩子实际情况给孩子准确定位,确定高考目标。不要急于求成,不切实际地要求孩子考某某大学,给孩子造成巨大的心理压力,结果欲速则不达。不要因为自己紧张就天天在孩子面前唠叨,说某同学真优秀,某同学很认真,让孩子形成逆反心理。都说当老师的爱唠叨,我就是一个例子,我的孩子经常对我说,妈,你同样的话可不可以不说两遍三遍啊?那样我反倒不想听你的了。所以我现在也在尽力地改正这一毛病。其次,我们还要帮助孩子调整心态,减轻压力,培养良好的心理素质。我们要教导孩子,对于高考,既不能坐以待毙,也不能操之过急。对于成绩不是很理想的同学,我们一定要有耐心,不要在孩子面前说一些泄气的话,要知道,高一高二失去的时间怎么也回不来了,我们要做的是抓住现在。实际上,我们的很多科目的一轮复习才刚刚开始,一轮复习注重课本,注重基础知识,重要的基础知识老师会再复习一遍,家长要鼓励孩子,只要你肯努力,现在还来得及。根据我作为高三教师的经验,经过一轮复习后总分涨几十分,甚至一百多分的学生大有人在。只要你的孩子的学习是有效的,就一定能进步。对于他们在学习过程中的点滴进步,包括学习成绩和学习习惯方面的,比如孩子回家爱做作业了,不玩手机了,家长都要及时地毫不吝啬地进行表扬。当孩子发现自己也可以很优秀,内心成功成才的愿望被激活时,能学不好吗,能考不起大学吗?对于那些成绩非常优秀的学生,他们的目标更远大,压力也会更大,我们更要帮助他们减压,要告诉他们,保持平和的心态最重要。高三只要不放松,注重学习方法的探索,注重知识的举一反三,注重多思考,成绩一定能稳步提升。对于这类学生,在一轮复习中,要注重基础知识的巩固和复习,家长不能一味地要求孩子每次考高分,导致孩子只攻难题,结果到了二轮能力提升时,会因为某些基础知识的缺漏或不牢固而出现问题。家长也不能在复习这一知识点时,又担心孩子另一知识点没掌握好,让孩子乱了方寸。我们要告诉孩子,只要跟老师在一起,做好当前,步步为营,好成绩最终会水到渠成。三、不要盲目攀比有些家长朋友总是认为孩子的成绩不够优秀,可能考不上理想的大学,就经常把亲友同事家的名列前茅的孩子拿来刺激自己的孩子,以为这样会有好效果。岂不知,这样效果更糟。所以不要总对孩子说别人家的孩子学习如何好、如何勤奋、如何有出息的话,这样会有意无意地给孩子造成压力,增加孩子的逆反心理,使孩子从内心对学习、对高考产生恐惧、厌恶,更加不利于复习和考试。要多进行纵向的孩子自己跟自己的比较,努力发现孩子每时每刻的进步,同时帮助孩子分析自身的长处和缺陷,以达到扬长避短、鼓舞士气的效果。四、不要唠叨不休有些家长朋友整天把高考挂在嘴边,无休止地唠叨,整天用“要为父母争口气”之类的话刺激孩子。不时督促孩子,要抓紧时间做作业;一天到晚,在孩子耳朵边唠叨要刻苦呀、努力呀;整天磨叨孩子这么不听话呀;千百次地说考不上大学没有出息呀;无数次地比谁家孩子比你学习好呀;甚至有的家长还踩凳子、趴门缝偷看孩子是不是在学习。你让孩子
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