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第九单元溶液实验突破例(2017本溪二模)在实验室里配制75g10%的氯化钠溶液,操作如图,请回答下列问题:(1)配制该溶液需要氯化钠的质量是g。(2)请用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序g。(3)认真观察,改正图中的错误操作,若不进行改正,其他操作步骤正确,则所配制溶液的溶质量分数(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。(4)量水时选用的量筒的量程最合适的是(填序号),读数时视线要与量筒内保持水平。A.10mLB.25mLC.50mLD.100mL(5)操作①中玻璃棒的作用是。(6)将配制好的溶液装在(填“广口瓶”或“细口瓶”)中,并贴上标签。高频考点例1(2017沈阳铁西区一模)如图是甲、乙两物质的溶解度曲线,以下说法正确的是()A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.甲物质中含有少量的乙,可用蒸发溶剂的方法提纯甲C.t2℃时,乙饱和溶液中溶质的质量一定小于甲饱和溶液中溶质的质量D.t2℃时,将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温到t1℃后,溶液中所含溶质质量乙大于甲【拓展练习】1.(2017抚顺一模)如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题。(1)气体的溶解度随温度的变化规律与__(填“a”、“b”或“c”)相似。(2)若使a、c的饱和溶液同时析出晶体,方法是。(3)在t2℃时,将150克a的饱和溶液稀释成质量分数为20%的溶液需加水。(4)在t2℃时,a、b、c三种饱和溶液降温至t1℃时溶质的质量分数由大到小的顺序是。2.(2017黑龙江绥化)图1为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线图。请回答下列问题。(1)在10℃时,甲的溶解度__乙的溶解度。(选填“>”“<”或“=”)(2)在20℃时,向盛有50g水的烧杯中加入25g甲物质,充分搅拌后溶液质量是__g。(3)取乙进行如图2实验,属于饱和溶液的是__,溶质质量分数最大的是__。(选填字母序号)例2(2017广西百色)取95g氯化镁溶液置于烧杯中,向烧杯中逐滴滴入氢氧化钠溶液至不再产生沉淀,测得生成沉淀的质量为11.6g,计算氯化镁溶液中溶质的质量分数。【拓展练习】1.(23017抚顺质量检测三)云南鲁甸抗震救灾期间,为了防止灾后疫情的发生,每天需要喷洒大量的消毒液。(1)800kg溶质质量分数为0.5%的过氧化氢消毒液中,过氧化氢的质量为__kg。(2)要配制800kg溶质质量分数为0.5%的过氧化氢消毒液,需要溶质质量分数16%的过氧化氢溶液的质量是__kg。三年中考1.(2017本溪5题1分)将下列物质加入足量的水中,能形成无色透明溶液的是()A.汽油B.面粉C.小苏打D.硫酸铜2.(2017丹东14题1分)下列物质溶于足量水中,能形成溶液的是()A.食盐B.面粉C.豆油D.碳酸钙3.(2017大连42题1分)下列溶液中,溶剂不是水的是()A.碘酒B.酒精溶液C.生理盐水D.硫酸铜溶液4.(2015辽阳9题1分)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中,温度不会发生明显变化的是()A.浓硫酸B.氢氧化钠C.氯化钠D.硝酸铵5.(2016阜新10题2分)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是()A.甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大B.10℃时,甲物质和乙物质的溶解度相等C.20℃时,100g水中最多能溶解40g甲物质D.30℃时,甲物质的饱和溶液降温至10℃,有晶体析出(导学号41684071)6.(2016营口18题4分)20℃时,根据某固体物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量,绘制成如图所示的斜线。回答下列问题:(1)20℃时,该固体物质的溶解度为__g_。(2)C点所对应的溶液是(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。(3)若从D点溶液得到A点溶液,需增加该溶质__g。(4)图中四点所对应的溶液质量分数大小关系为。(导学号41684072)7.(2017锦州14题4分)作图法是常用的数据处理方法,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:(1)要使乙的饱和溶液变为不饱和溶液,除加水之外还可采用的方法是。(2)t3℃时,甲、乙两种物质各70g分别加入100g水中,能形成溶液质量为170g的是。(3)若甲物质中混有少量的乙物质,提纯甲物质可采取的方法是(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。(4)分别将t3℃时等质量的甲、乙的饱和溶液降温到t2℃,所得溶液中溶剂质量的关系是:甲__乙(填“大于”、“等于”、“小于”)。8.(2017阜新17题6分)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题:(1)t2℃时,甲的溶解度__(填“>”“<”或“=”)乙的溶解度。

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