课件-安徽-2019_安徽省2019中考化学决胜复习 第一部分 考点探究 第9单元 溶液课件.ppt

第一部分考点探究安徽中考2014~2018考情分析安徽中考2014~2018考情分析年份2017年安徽中考第10题以CaCl2和NaCl在超临界水中的溶解度曲线为命题背景，考查了溶解度大小的比较、物质的溶解度随温度变化情况、溶解度、溶质的质量分数计算；2016年安徽中考第10题借助溶解度表格考查了溶解度随温度的变化趋势、溶液的配制、溶液中溶质的质量分数、结晶的方法等知识；2015年安徽中考第10题借助甲、乙两种物质的溶解度曲线，考查甲、乙两种物质溶解度大小的比较、溶解度随温度变化的情况、溶质的质量分数的计算与比较等知识；2014年安徽中考第10题结合溶解度曲线，考查饱和溶液与不饱和溶液、溶液的质量分数、溶解度等；第7题结合韦恩图考查溶液与乳浊液的关系。溶液的相关知识是每年的必考点，也是难点。具体考查点有几个方面：(1)溶质质量分数的比较和计算；(2)溶质质量的判断和计算；(3)溶解度随温度的变化趋势和大小比较；(4)饱和溶液的性质及判断；(5)结晶。该部分内容多以选择题形式考查，均在第10题出现，分值均为2分。近年来对此部分知识的命题相对比较固定，一般结合物质的溶解度曲线来命题，综合性强，难度较大。预计2019年中考仍会在选择题，结合溶解度曲线或溶解度表来考查溶液的相关知识，主要涉及的内容有饱和溶液中溶质质量的判断和溶质质量分数的计算、结晶、溶解度随温度的变化情况及大小比较、饱和溶液的性质及判断等知识，难度与往年持平。关于物质溶解时溶液温度的变化，溶液的配制、乳化现象等知识，虽然近几年中考没有涉及，但是学生复习时也不容忽视。基础知识梳理●考点一溶液的形成1．溶液概念：一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的________，叫做溶液。溶液的基本特征：______________________。注意：A．溶液不一定是无色的，如CuSO4溶液为________，FeSO4溶液为浅绿色，Fe2(SO4)3溶液为黄色。B．溶质可以是固体、液体或气体；________是最常用的溶剂。C．溶液的质量＝____________________________；溶液的体积≠溶质的体积＋溶剂的体积。D．溶液的名称：溶质的溶剂溶液(如：碘酒——碘的酒精溶液)。2．溶质和溶剂的判断。●考点二饱和溶液和不饱和溶液1．概念：(1)饱和溶液：在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液。(2)不饱和溶液：在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，还能继续溶解该溶质的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液。2．注意：有意义的条件是___________________________。3．判断方法：继续加入该溶质，看能否溶解。加溶质5．浓、稀溶液与饱和溶液、不饱和溶液之间的关系(1)饱和溶液不一定是________，如饱和的石灰水溶液就是稀溶液。(2)不饱和溶液不一定是________。(3)在一定温度时，同一种溶质的饱和溶液要比它的不饱和溶液________。6．溶解时放热、吸热现象(1)溶解吸热：如NH4NO3溶解。(2)溶解放热：如NaOH溶解、浓H2SO4溶解。(3)没有明显热现象：如NaCl溶解。●考点三溶解度和溶解度曲线1．固体的溶解度定义：在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。四要素：A．条件：________；B．标准：________；C．状态：________；D．质量：溶解度的单位________。(1)溶解度的含义：如20℃时NaCl的溶解度为36g。含义：A．在20℃时，100g水中最多能溶解________gNaCl；B．在20℃时，NaCl在100g水中达到饱和状态时所溶解的质量为________。(2)影响固体溶解度的因素：___________、_________、________。A．大多数固体物质的溶解度随温度升高而升高(如KNO3)；B．少数固体物质的溶解度受温度的影响很小(如NaCl)；C．极少数固体物质的溶解度随温度升高而降低(如Ca(OH)2)。(3)溶解度曲线例：A．t3℃时，A的溶解度为________；B．P点的含义________________________________；C．N点为___________________________________，可通过________、________、________的方法使它变为饱和；D．t1℃时，A、B、C溶解度由大到小的顺序________；e．从A溶液中获取A晶体可用________的方法获取晶体；f．从B的溶液中获取晶体，适宜采用________的方法获取；g．t2℃时，A、B、C的饱和溶液各W