2022《绝句》教案_2.docx

2022《绝句》教案《绝句》教案作为一名老师，编写教案是必不行少的，教案是保证教学取得胜利、提高教学质量的基本条件。那么写教案须要留意哪些问题呢？以下是我细心整理的《绝句》教案，希望对大家有所帮助。《绝句》教案1教学内容：教学第一首古诗《绝句》。教学目标：1、能读懂古诗《绝句》，并能用自己的话说说这首诗的意思。2、学会本课10个生字，读准多音字泊的字音；能结合诗句理解含、千秋、泊等词语。3、会背诵、默写《绝句》。4、初步感受古诗中所描绘的景色。教学过程：一、揭示课题。（1）说说学古诗的基本方法。（2）揭题，板书：古诗二首（3）老师范读。思索：这两首诗写哪个季节的景色？写了哪些景物？二、教学《绝句》。1、解题：绝句是旧诗体裁之一，一首四句。每句五个字的叫五言绝句，每句七个字的叫七言绝句。有的古诗按诗的内容列题目，这首诗就用旧诗体裁做题目。2、介绍作者：杜甫，唐代诗人。这是他重返成都时写的。他自幼好学，七岁就会吟诗，他的诗很出名。3、初读古诗。（1）自由读，拼读生字音节，视察插图，想想哪些地方你能读懂。（2）检查自学效果。认读生字和多音字泊。（3）指名朗读古诗，说说哪些地方学懂了。4、再读古诗，逐句理解。（1）理解第1句。问：鸣是什么意思？翠柳指什么？鸣翠柳怎么理解？回答后，老师小结：黄鹂，鸟的名称，又叫黄鹂，这句的意思是：两只黄鹂在翠绿色的柳丛中一唱一和地叫着。（2）理解第2句。问：一行是什么意思？青天指什么？上青天怎样理解？回答后老师小结：白鹭是一种颈和腿都很长的白色水鸟。青天：蓝色的天空。这句诗的意思是：一群白鹭在蓝色的天空中排成一字形翱翔。（3）理解第3句。问：窗含是什么意思？千秋雪指什么？回答后老师小结：窗含，从屋里往窗外看，外面的景物就像被窗口包含着。也就是窗柜里围着的景物。千秋指好多年。这句诗的意思是：从窗口可以望见岷山终年不化的积雪。（4）理解第4句。问：泊是什么意思？万里船指什么？回答后老师小结：泊是船在岸边停靠的意思。东吴是指古代吴国所在地，指长江中下游一带，在我国东部。这句的意思是：门外江边停靠着远航东吴，行程万里的船只。5、自由读古诗，同桌相互说说诗句的意思。6、指名朗读古诗，说说诗句的意思。三、朗读、背诵。四、默写《绝句》，完成《作业本》第6题。五、完成《作业本》第2、3、5题。课后反思：在古诗的教学中，根据以往的教学方法即：让学生读古诗理解古诗中一些词的意思理解诗句的意思读、背整首诗。往往忽视了课文中插图的作用。课文中的插图我细致视察和古诗的意思是有亲密联系的。在教学中，我利用课文插图让学生自己先理解古诗的意思，然后再理解。发觉有些不用老师讲解，学生就能理解。因此在教学古诗时千万别遗忘插图的作用。《绝句》教案2教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课4个生字，两条绿线内的3个字只识不写。理解诗句意思，并能用自身的话说说其中一首诗描述的景象。3、抓住关键词，理解诗歌意境，受到美的熏陶，培育酷爱大自然的感情。重点难点：抓住关键词，理解诗歌意境教学打算：课件教学时间：一课时教学过程：一、导语揭题，激发爱好老师语言：同学们，俺们知道唐代有两位闻名诗人，一位享有“诗仙”的美称，是----李白，另一位则被称为“诗圣”，他是谁啊？----杜甫。李白、杜甫的诗歌艺术达到了唐代诗歌的顶峰，后人赞美说“李杜文章在，光焰万丈长”。今日，老师带来了他俩的写景诗各一首，想学吗？有信念学好吗？二、初读诗歌，读通读顺1、一读，读通读顺要求：读四遍，前两遍读准四个生字及一个多音字“行”，认清“疑”的字形；后两遍读对停顿。检查自读状况。⑴指名读诗，正音⑵指名读诗，指导正确停顿2、再读，读懂词意⑴自由读诗，依据注释用自身的话说说诗的意思出示注释：《望庐山瀑布》①庐山：在今江西九江市南，俺国名山之一。②香炉：指庐山的香炉峰。③紫烟：指日光照耀的云雾水气出现出紫色。④银河：又称天河。古人指银河系构成的带状星群。⑤九天：九重天，形容极高的天空。《绝句》①.黄鹂：黄莺。②.白鹭：鹭鸶，羽毛纯白，能高飞。③.西岭：即成都西南的岷山，其雪终年不化，故云千秋雪。这是想象之词。④.东吴：指长江下游的江苏一带。成都水路通长江，所以说长江万里船。⑵沟通诗意，朗读古诗⑶老师范读，指导方法老师语言：读诗词文章，要理解作者，要理解作品，要走进作者的内心世界。俺在读书时有一个小窍门，就是把自身当成作者，欢乐着作者的欢乐，哀痛着作者的哀痛，然后通过诵读的声调、节奏等表达自身的情感。三、想象画面，体会意境，品尝语言（一）三读，想象画面，体会意境1、此时此刻，你就是李白，你就是杜甫，轻声读