学校安全能力建设工作汇报 (2).docx

学校安全能力建设工作汇报学校安全能力建设学校要牢固树立“珍爱生命，规避危险”的安全意识，通过“安全教育课程化、安全演练常态化、安全职责全员化”，建设“校园安全保障体系、家校共管体系、安全工作考核体系”，有效落实安全管理责任，切实防范和减少中小学安全事故。一、安全教育课程化把安全教育课程列入课程计划，制定不同学段的安全课程方案，保证每两周1课时；（安全教育的“教学计划、教材、课时、教师、考核”落实到位）二、应急演练常态化学校每年安全演练的次数不少于5次；（演练经常化、内容系列化、预案具体化、场景设计实战化）三、安全职责全员化严格落实教育部《中小学岗位安全工作指南》，结合“一岗双责”制度、安全生产挂牌责任制工作，制定本学校的《学校岗位安全工作细则》，做到人员、岗位全覆盖。四、建设校园安全保障体系1.加强校园“人防、物防、技防”建设；2.建立健全校园安全保障制度（认真落实《XX省学校安全管理日志》制度、安全管理制度和应急处置预案等，规范校园安全管理行为）；3.建立校园安全责任公示制度（在校门口等醒目位置设置校园安全责任公示牌，公示学校安全管理岗位人员名单、工作责任和联系电话，便于隐患排查和责任倒查，接受社会监管，实现校园安全责任“空间、时间、人员”全覆盖、全公开）；4.完善校园警示标识标志（在校园内醒目位置设立安全紧急疏散示意图，统一设置各类安全警示标志和标牌）。五、建设家校共管体系1.落实家长监管责任（及时提醒和有效落实家长对学生的监管责任）；2.强化对学生监护人的安全教育和培训（指导家长委员会成立安全教育专委会，签订家校联系安全责任书，定期召开安全专题家长会，将安全教育和培训延伸至学生家庭）；3.营造保障学生安全的良好氛围（学校要主动和相关部门密切联系，全力保障学生安全）。六、建设安全工作考核体系1.要逐级签订年度安全工作目标责任书；2.学校要制定详实的安全工作考核办法，考核到岗，考核到人；3.严格责任追究。