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教学目标像60+x=100，2x=100，4y=380，2z+200=2000，…，这样含有未知数的等式叫方程下面哪些是方程，哪些不是方程？为什么？①16+x＝２０②32+x③0.6y＝16.2④16+4＝２０⑤14-x>２⑥z÷6＝２０1、在等式x＋5＝10中，我们称x为未知数，未知数可以用任意字母来表示。2、像x＋5＝10，4y＝380这样含有未知数的等式叫作方程。3、方程都是等式，等式不一定是方程。4、判断一个式子是不是方程，关键看这个式子是否满足以下两个条件：（1）是等式；（2）含有未知数。这两个条件缺一不可。努力吧！1.先说一说各图中的等量关系，再列出方程。⑴1.先说一说各图中的等量关系，再列出方程。⑵1.先说一说各图中的等量关系，再列出方程。⑶1.先说一说各图中的等量关系，再列出方程。⑷2.根据题意先说出等量关系再列出方程。⑴一辆公共汽车到站时，有5人下车，8人上车，车上现有15人，车上原有人，那么。⑵用95个小正方形摆出了个大门，那么。3.日历表的规律。认真观察下图阴影方框中正中间的数与其他四个数的关系。⑴中间数是，左边的数是，右边的数是，上面的数是，下面的数是。⑵方框中5个数之和与中间的数有什么关系？⑶当5个数的和是115时，中间的数是多少？用方程表示下面的数量关系。本课小结
一吃****新冬
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