课件-安徽-2019_（课标通用）安徽省2019年中考化学总复习 第11单元 盐 化肥课件.pptx

第十一单元盐化肥考点一考点一考点一考点一考点一盐的化学性质考点一考点一考点一考点一考点一考点一考点一命题点生活中常见的盐图11.(2016·安徽中考,14,8分)某研究小组对自动充气气球(示意图如右)进行下列探究。【查阅资料】该反应充气原理是:通过挤破液体包,使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体,实现气球自动充气。(1)为检验气体是二氧化碳,可选用(填试剂名称)。探究一:液体包内溶液酸碱性的探究(2)室温时,用pH试纸测得溶液的pH=3,该溶液呈性。探究二:白色粉末成分的探究【猜想与假设】甲同学认为是碳酸钙,乙同学认为是碳酸钠,丙同学认为是碳酸氢钠。【设计并进行实验】(3)将少量白色粉末放入水中搅拌,固体全部溶解,说明甲同学的猜想(填“正确”或“不正确”)。(4)室温时,分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10%盐酸(装置如图),记录如下表:图2实验①的化学方程式为;表中a=;V1V2(填“>”“<”或“=”)。【分析并得出结论】(5)如何从上表中获取证据并得出结论?。解析(1)通常用澄清石灰水检验二氧化碳气体。(2)酸性溶液的pH<7,因此用pH试纸测得溶液的pH=3,则该溶液呈酸性。(3)碳酸钙难溶于水,碳酸钠和碳酸氢钠易溶于水,将少量白色粉末放入水中搅拌,固体全部溶解,说明白色粉末不是碳酸钙,说明甲同学的猜想不正确。(4)碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑。碳酸氢钠、碳酸钠的质量都是0.10g,为了形成对比,所以a的质量也是0.10g。每84份质量的碳酸氢钠会生成44份质量的二氧化碳,每106份质量的碳酸钠会生成44份质量的二氧化碳,所以V1>V2。(5)通过对比可知,碳酸氢钠与盐酸反应的速率比碳酸钠与盐酸反应的速率快。2.(2015·安徽中考,13,7分)我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。其模拟流程如下:(1)反应①的化学方程式为,反应②的基本反应类型为。(2)工业上用分离液态空气的方法制取氮气,属于(填“物理”或“化学”)变化。(3)操作a的名称是,实验室进行此操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、。(4)写出NH4Cl的一种用途:。答案(1)CaCO3CO2↑+CaO分解反应(2)物理(3)过滤漏斗(4)作化肥(其他合理答案也可)解析(1)反应①是工业制生石灰的方法,反应②为2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O,属于分解反应。(2)工业上用分离液态空气的方法制取氮气,属于物理变化。(3)操作a是为了分离NaHCO3固体和NH4Cl溶液,所以操作a是过滤。(4)NH4Cl可以作氮肥。考法1考法1考法1考法1考法1考法1考法1考法1考法1考法1考法1考法1考法1考法1考法1