课件-山东-2019_山东省东营市2018年中考化学复习 第十一单元 盐 化肥课件.ppt

第十一单元盐化肥化学方程式梳理①_______________________________；②_______________________________；③_____________________________；④_____________________________；⑤__________________________________；⑥________________________________________；⑦_______________________________________；⑧_________________________；⑨___________________________；⑩__________________________________________；⑪_______________________________；⑫___________________________。①___________________；②__________________；③____________________________；④______________________________；⑤________________________________________；⑥____________________________________。一常见的盐及其性质)1．生活中常见的盐化学性质2.盐的化学性质(以碳酸钠为例)：(1)定义：两种_______互相_________，生成另外两种_______的化学反应。(2)发生的条件：生成物中有_____、_____或___。(3)常见类型：酸＋碱―→_____＋___(中和反应)酸＋盐―→_____＋_____碱＋盐―→_____＋_____盐a＋盐b―→____＋____复分解反应能否发生的判断讲：中考中，关于能否发生复分解反应的判断是考生触雷之处，其主要原因是对某些盐类物质是否溶于水没有明确的认识。这需要记住常见盐的溶解性，根据交换成分后的物质的溶解性来判断反应能否发生。练：链接“排雷练版”P37T13考点二化学肥料1．农药和化肥(1)对于农药和化肥在农业生产上的应用，正确观点是合理使用，不能滥用。(2)化肥分为氮肥、_____、钾肥、_______等。2．铵根离子()的检验(1)氨气(化学式为NH3)是一种极易溶于水且带有_______气味的气体，溶于水后称为氨水，能使湿润的红色石蕊试纸变_____色。(2)检验方法：_____________________________________________________________________________________________________________________。氮肥与铵态氮肥混为一谈讲：在中考中，涉及化学肥料的考查，铵态氮肥的检验考查较多，部分考生在解答时错把尿素当作铵态氮肥，导致回答错误。铵态氮肥属于氮肥，但氮肥不一定是铵态氮肥，如尿素属于氮肥，不属于铵态氮肥，因此与碱性物质混合施用不会降低肥效。练：链接“排雷练版”P37T6考点三粗盐提纯1．粗盐中难溶性杂质的去除。过程：先将粗盐晶体溶解在水中，_____后再通过_________得到比较纯净的氯化钠晶体。2．除去食盐中可溶性杂质的方法。除去难溶性杂质后的食盐水中含有____、_____、_____等杂质离子，为了除去这些杂质离子，应先后加入过量的_____、_____和______等，将杂质离子转化为沉淀，过滤除去沉淀后，加适量____调节溶液为中性，同时除去多余的__和____，最后蒸发结晶得精盐。考点一常见的盐及其性质(5年5考)1．常见盐的性质与用途2．盐的化学性质与鉴别1.(2014·东营中考节选)碳酸氢钠是面食类食品经常使用的添加剂，如蒸馒头时人们常常加适量的碳酸氢钠，其作用是__________________________________________________________，写出发生反应的化学方程式_______________________________。2．(2017·东营校级模拟)日常生活中，人们利用碳酸钠溶液具有碱性，清洗餐具上的油污，碱性越强，去油污的效果越好。小菁决定对影响碳酸钠溶液碱性的因素展开探究，请你参与。用不同温度的水，配制溶质质量分数分别为2%、6%和10%的碳酸钠溶液，依次测量溶液的pH，记录数据如下表：实验编号请你分析表中数据回答：(1)溶液碱性最强的是__(填实验编号)。(2)要得出碳酸钠溶液的溶