课件-广西-2016_（广西地区）2017年中考化学总复习 第一篇 考点聚焦 第18讲 盐 化肥课件.ppt

第18讲盐化肥常见的盐(高频考点)化学性质盐的化学性质(高频考点)化肥【知识拓展】1．铵态氮肥为什么不能与碱性物质混合施用？铵态氮肥能与碱反应，产生氨气，降低肥效，所以铵态氮肥不能与碱性物质混合施用。例如，NH4NO3不能与草木灰混合施用。2．为什么不能大量使用化肥和农药？化肥和农药是农业增产丰收的重要保证。但如果大量使用化肥和农药既降低农作物的品质，危害人体健康，又污染环境。所以要合理使用化肥和农药。常见的盐[对应练习]1．(2016，南宁)下列物质属于盐的是()A．H2O2B．CH4C．K3PO4D．SO22．(2016，北海)稀硫酸、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、铁钉是常见的四种物质，物质之间的反应关系如图所示。图中两圆相交部分(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)表示物质间两两反应。(1)Ⅰ处反应属于基本反应类型中的________反应。(2)Ⅱ处反应现象是溶液由蓝色变浅绿色，铁钉表面__________________。(3)Ⅲ处两种溶液反应，滴入酚酞试液后溶液变红，说明此时溶液呈____性。(4)Ⅳ处反应的化学方程式是：____________________________________________________。复分解反应及其发生的条件【答案】A【方法指导】熟记初中各主要物质间的反应规律，特别是金属、酸、碱、盐之间的反应规律是解答此类题的关键。B5．(2015，眉山)观察如图并回答问题：Ag＋＋Cl－===AgCl↓盐的化学性质【解析】(1)根据酸、碱、盐的化学性质，排除题给的反应类型外，酸和碱反应也能生成盐，即“酸＋碱===盐＋水”。(2)在金属活动性顺序中，排在前面的金属能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来，常见的“盐＋金属===新盐＋新金属”的反应有Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu等。【答案】(1)酸＋碱(2)Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu(其他符合题意也可)[对应练习]6．(2016，桂林)下列实验方案，不合理的是()7.(2016，百色)下列除杂方法中，所用试剂合理的是()A．用水除去氧化钙中的碳酸钙B．用氯化钡除去盐酸中混有的稀硫酸C．用锌粉除去硫酸亚铁中的硫酸铜D．用氢氧化钡除去碳酸钠中混有的硫酸钠化学肥料[对应练习]8．(2016，柳州)下列化肥中，属于钾肥的是()A．硝酸钠(NaNO3)B．氯化铵(NH4Cl)C．硫酸钾(K2SO4)D．磷酸二氢钙[Ca(H2PO4)2]9．(2016，河池)下列有关化学肥料的叙述，错误的是()A．可从外观鉴别硝酸铵和磷矿粉B．施用NH4HCO3后立即灌溉或盖上C．钾肥可增强农作物抗倒伏能力D．过磷酸钙[Ca(H2PO4)2]属于复合肥料10．化学影响着我们的生活、生产及健康状况。下列说法不正确的是()A．硝酸铵可用作复合肥B．研制、使用可降解塑料有助于解决白色污染问题C．农药和化肥的过度施用会对土壤和水体造成污染，破坏生态平衡D．煤的直接燃烧会产生二氧化硫和氮的氧化物，可能导致酸雨粗盐中难溶性杂质的去除1．实验步骤：(1)溶解用托盘天平称取5.0g粗盐，用药匙将该粗盐逐渐加入盛有10mL水的烧杯里，边加边搅拌，一直加到粗盐不再溶解为止。(2)过滤将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器，进行过滤。如滤液仍浑浊，应__________________。(3)蒸发把所得澄清滤液倒入蒸发皿。用酒精灯加热。在加热过程中，用________不断搅拌，防止因局部温度过高，造成液滴飞溅。当蒸发皿中________________时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。2．在粗盐提纯的实验中，每步都用到玻璃棒，其作用分别为：(1)溶解：玻璃棒的作用是_________________________；(2)过滤：玻璃棒的作用是___________；(3)蒸发：玻璃棒的作用是_________，防止____________________，造成液滴飞溅；(4)计算产率：玻璃棒的作用是______________。【知识拓展】怎样除去粗盐中的一些可溶性杂质？粗盐中常含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等可溶性杂质，要除去其中的杂质，得到纯净的氯化钠，常用的试剂和操作为：a.加入过量的NaOH溶液；b.加入过量的Na2CO3溶液；c.加入过量的BaCl2溶液；d.加入过量的稀盐酸；e.过滤。其正确操作顺序为__________。【实验思路分析】(1)过量的氢氧化钠可以将MgCl2除去；过量的氯化钡可以将Na2SO4除去；过量的碳酸钠可以将氯化钙除去。由于试剂过量，它们是新的杂质，其中NaOH、Na2CO3可以用稀盐酸除去，氯化钡溶液可以用Na2CO3除去，因此Na2CO3必须在BaCl2的后面加