课件-河南-2015_中考全程备考方略河南省2016中考化学专题复习 专题六 酸、碱、盐的综合知识课件.ppt

酸、碱、盐的综合知识考情分析考情分析2011～2015年河南中考考情一览表续表：1.（2015眉山）某物质不含碳元素和氢元素，则该物质不可能是（）①酸②碱③盐④有机物A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④2.（2015株洲）化学与日常生活、工农业生产密切相关。下列说法中不正确的是（）A．用含有碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点B．工业上用熟石灰处理硫酸厂的污水C．医疗上用纯酒精作消毒剂D．生活中用含有NaOH的清洁剂去油污答案答案答案答案答案答案答案A.①往一定量的盐酸中滴加NaOH溶液至过量B.②向一定量的稀硫酸中滴加BaCl2溶液至过量C.③向一定量硫酸铜溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加NaOH溶液至过量D.④向一定量氯化钙溶液和稀盐酸的混合溶液中滴加Na2CO3溶液至过量答案答案【答案】（1）锌（或Zn等）（2）BaCl2+H2SO4BaSO4↓+2HCl（答案合理即可）14.（2015泸州）将0.4%的氢氧化钠溶液滴加到2mL0.4%的盐酸中，测得混合溶液的pH变化曲线如图。某学习小组对加入0～VmL氢氧化钠溶液过程中，所得混合溶液pH增大原因进行了如下探究：【猜想与假设】猜想Ⅰ：pH增大是因为________________。猜想Ⅱ：pH增大是因为发生了反应。写出反应方程式____________________________。【实验探究】为验证猜想Ⅱ，请你帮助该小组完成下列实验。（可供选择的实验用品有：pH计、0.4%的氢氧化钠溶液、0.4%的盐酸、水）（1）向2mL0.4%的盐酸中加入VmL0.4%的氢氧化钠溶液，用pH计测混合溶液的pH=7。（2）向2mL0.4%的盐酸中加入VmL______，用pH计测混合溶液的pH____7（选填“＞”“=”或“＜”）。综合（1）和（2）证明猜想Ⅱ成立。15.（2015郑州模拟）实验室有三瓶试剂，分别是稀盐酸、饱和石灰水和饱和纯碱溶液。康康用上述试剂做了三个实验（指示剂自选）：①证明其中的酸和碱之间确实发生了化学反应；②二者混合会有气体产生；③二者混合会有沉淀产生。请写出：（1）实验①中的操作过程。（2）实验②中的化学方程式。（3）实验③中的化学方程式。【答案】（1）在试管（或烧杯）中加入少量饱和石灰水，滴入几滴酚酞溶液，溶液变为红色，用滴管逐滴滴入稀盐酸，并不断搅拌（或振荡）溶液，至溶液恰好变成无色为止。（答案合理即可）（2）Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑（3）Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH16.（2015陕西改编）工业上用纯碱和石灰石为原料制备烧碱的简要工艺流程如下图所示，请回答。（3）某研究性学习小组的同学想检验上述工艺中的烧碱溶液里是否含有纯碱，甲同学选择了一种酸溶液，乙同学选择了一种碱溶液，丙同学也选择了一种溶液，该溶液中溶质与甲、乙同学所用溶液中溶质的物质类别不同，他们都能达到检验目的。你认为丙同学所选溶液中的溶质可能是什么？（写一种物质的化学式）17.（2013河南）酸、碱、盐是几类重要的化合物，它们之间能发生复分解反应。（1）复分解反应发生的条件是有沉淀析出，或有气体放出，或有________________________生成。（2）某化学小组进行“酸和碱的中和反应”实验：将盐酸滴入一定量的澄清石灰水中，实验无明显现象。取反应后的部分溶液加热、蒸干，得到白色固体。以下是探究白色固体成分的实验，已知CaCl2溶液呈中性。请填写下表：实验操作①溶解、过滤和蒸发操作中都用到一种玻璃仪器，该仪器在蒸发操作中的作用是什么？②加入Na2CO3溶液的目的是什么？③以上方案还需完善，请说明原因并加以补充。18.（2015资阳）实验室有一瓶标签受到腐蚀（如图所示）的无色溶液，老师叫各小组开展探究。【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液？【猜想与假设】经了解得知，这瓶无色溶液原是放在存放盐溶液的柜子里。由此猜测：可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液。【理论分析】为了确定该溶液，他们首先进行了分析：（1）甲同学根据标签上的组成元素认为一定不可能是__________溶液。（2）乙同学提出，碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能，他的依据是____________________________________________________________________________________________________________________________________。答案答案谢谢观赏！