课件-山西-2019_山西省2019届中考化学复习 课时11 金属及其性质课件.ppt 立即下载
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课件-山西-2019_山西省2019届中考化学复习 课时11 金属及其性质课件.ppt

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课时11金属及其性质1、金属的化学性质(1)金属与氧气的反应(金属+氧气→)①大多数金属都可以与氧气反应,但反应的难易和剧烈程度不同。“真金不怕火炼”说明:。②铝具有良好的抗腐蚀性能的原因:。提示:根据金属与氧气反应的难易和剧烈程度,可以判断金属活动性的强弱。(2)金属与足量酸的反应(金属+酸→+)(3)金属与盐溶液的反应(金属+盐→+)归纳提升:1、化学反应中的铁元素:(1)铁在氧气中点燃生成四氧化三铁;(2)铁在潮湿的空气中容易生锈,铁锈的主要成分是;(3)铁在参加置换反应时生成亚铁()盐;(4)在复分解反应中,铁元素在反应前后化合价不变。2、设计实验探究金属活动性顺序,可以利用金属的化学性质,但在设计对比实验时要控制变量(一般来说金属控制形状、大小、表面积相同,酸要用等体积、等浓度的同种酸)。2、金属活动性顺序及其应用(1)金属活动性顺序(2)金属活动性顺序的探究(见归纳提升2)(3)金属活动性顺序的应用①判断金属活动性强弱:在金属活动性顺序中活动性最强的金属是,活动性最弱的金属是;②判断金属与盐酸、稀硫酸能否发生反应:;③判断金属与盐溶液能否发生反应:。(4)金属与酸反应时的图像问题①判断反应速率(金属活动性强弱):曲线与反应时间的夹角越大,说明反应速率,金属的活动性;(适用于横坐标为反应时间,纵坐标为生成氢气的质量,其他问题具体分析)②判断生成氢气的多少:相同化合价的等质量金属与足量酸反应,相对原子质量越小,生成的氢气。(5)金属与盐溶液反应时后滤渣、滤液成分判断①滤液中一定存在活动性最强的金属离子;②滤渣中一定存在活动性最弱的金属单质。1.合金与纯金属相比,合金比组成它们的纯金属色泽鲜艳、硬度大2.探究金属与盐酸、稀硫酸的反应时,a.了解金属与盐酸、稀硫酸反应能产生氢气但反应的难易、剧烈程度不同;b.根据金属与盐酸、稀硫酸是否能发生反应及反应的剧烈程度来判断金属的活动性强弱(⑴对镁、锌、铁、铜四种金属的表面积大小一致;⑵酸的浓度相同;⑶酸的体积相等;⑷试管规格一致;⑸实验都在常温下进行。)3.探究金属与盐溶液的反应时依据的原理是在金属活动性顺序中,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来(两种金属---一金一盐;三种金属--两金一盐或一金两盐)。小结:比较金属活动性常用的方法有:(1)利用金属与反应的难易、剧烈程度来判断;(2)利用金属与能否反应来判断考点一金属的化学性质【例1】如图是与铁的性质有关的部分实验,请回答下列问题:(1)A中细铁丝燃烧的化学方程式是,集气瓶中预先放入一些水的作用是。(2)B中铁钉最易生锈的部位是。(3(2018•安顺4)“愚人金”实为铜锌合金,外观与黄金极为相似,常被不法商贩冒充黄金牟取暴利,下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案,合理的是()①灼烧,表面变色的是“愚人金”②浸没在稀硫酸中,表面有气泡产生的是“愚人金”③浸没在硫酸锌溶液中,表面附着白色物质的是“愚人金”A.①③B.①②C.①②③D.②③考点二金属活动性顺序的判断及应用【例2】(1)金属活动性顺序的判断(2018•岳阳13)甲、乙、丙、丁四种金属,只有丙在自然界中主要以单质形式存在,用甲制的容器不能盛放丁盐的水溶液,用乙制的容器却可以盛放丁盐的水溶液。由此推断四种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.丙>乙>甲>丁B.甲>丁>乙>丙C.丁>甲>乙>丙D.甲>乙>丁>丙(2)金属活动性顺序的应用:a.铝、铁、银是日常生活中经常接触到的三种金属。对Al、Fe、Ag三种金属的活动性顺序进行探究,不能达到目的的的试剂组是_________(填序号)。b.在农业上,有经验的农民不用铁桶来配制农药波尔多液(由硫酸铜、生石灰、水配制而成),其原因是:(用化学方程式表示)。【例3】将一定量的锌粉加入到硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀硫酸有气泡产生,则下列叙述正确的是()①滤渣中一定含有铜、铁,可能含有锌②向滤渣中加入稀硫酸,最后溶液一定变成浅绿色③滤液中溶质一定含有硫酸锌,可能有硫酸亚铁,一定无硫酸铜A.①②B.②③C.①③D.①②③做此类(反应生成H2的质量与反应时间的关系)图像题的要点为:1、曲线先拐表示反应速率快,金属活动性较强;2、在金属价态相同的前提下,等质量的金属与足量酸反应生成氢气越多,则金属的相对原子质量越小。(消耗酸越多)做此类题一定注意经过滤后滤渣中一定有最不活泼的金属单质,滤液中一定有最活泼金属的阳离子(各种情况对照下表)。
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