2022《老师·好》观后感_1.docx

2022《老师·好》观后感《老师·好》观后感品尝完一部作品后，信任大家有许多值得共享的东西吧，须要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。那么观后感究竟应当怎么写呢？以下是我整理的《老师·好》观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。《老师·好》观后感1鲁迅先生曾有过一句“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”，可能大众深思之后发觉确是如此，于是这句话便广为流传。初次观看老师好这部电影，我认为这是个悲剧。苗宛秋心心念念地北大，自己没有上成。几十年之后，寄予了他全部希望的宁静也因为一场车祸与北大失之交臂。我想他在学生毕业的时候坐火车离开也许也是一心想离开这难过之地。苗宛秋好吗？我曾经有过否定的答案，在他一心让宁静当班长的时候。关婷婷曾经特意找过苗宛秋，她想当班长的心从来没有掩饰过。在苗宛秋那里没有得到自己想要的答案的时候，她做了什么呢？用苗宛秋的话，她自己委任了自己一个班长。收发作业，组织同学…办公室其他老师也说“挺干练的”。关婷婷性格活泼，情商出众，善与人沟通，不怯场，不怕事，她情愿当班长也有当班长的实力。我当时想苗宛秋为什么不让她当班长呢。关婷婷不甘心，荧幕下地观众，我，也替她觉得委屈。不免觉得苗宛秋有些偏心。苗宛秋过得好吗？当宁静问他“像老师这样不好吗？”苗宛秋说了两个字“不好”，想了想停顿了一心，又加了一个“说”。“不好说”。假如好，自然回答一个好就可以了，我想，苗宛秋心里是不甘心的，他心里有缺憾，有壮志未酬，明珠暗投的失落感。学生时代，拿到北大的录用通知书，却因为家庭成分问题，读了师范。工作之后，从电影里的一些片段看到，他在接到这个班之前，教学状况始终很好，甚至评上了地区的优秀老师。可是，就是这样一位优秀的老师。教学几十年，学校分房始终都没有他的名额。家里妻子对此也颇有微词。在电影后段，苗宛秋也因为给学生免费补课被同事举报，被学校停职。尽管宁静在最终为苗宛秋"平了反"，学校领导道了歉，甚至补了一套房子。可是宁静的车祸，对于苗宛秋来说是人生另一个重大地转折。当年，和北大无缘之后，苗宛秋选择离开家乡，来到这里教书。多年之后，因为宁静的车祸，苗宛秋再次选择了离开。何其令人唏嘘。那苗宛秋好吗？好啊！一位老师，不放弃班里的任何一个学生，在洛小乙出去混社会被全部人放弃的时候，是他走遍大街小巷带洛小乙回学校上课。学生出事被关在警察局，想起的人是他。宁静在交高考志愿之前，选择去替老师求一个公道……他可能不是一个十全十美的主角，但是他就像是我们现实生活中的每一位老师。人无完人，但是白璧微瑕，是老师，更是学生心目中的英雄。那苗宛秋过得好吗？这个问题，我可“不好说”。但是，在影片的最终。苗宛秋拄着拐杖去看了一眼宁静。当年离开的时候他在黑板上写：我坚信，青春不会消亡。它只是躲在某片绿荫下，渐渐疗伤，我不是在最好的时间中，遇见了你们。而是遇见了你们，才给了我，这段最好的时间。听见了吗？他说那是最好的时间！《老师·好》观后感2一位好老师，赛过万卷书。苗宛秋，明显不是学生眼中的好老师。或许，还是最厌烦的那一个。他古板，禁止学生烫发、化妆、涂指甲，在课堂上用纸巾当场抹去女孩的口红。他教条，没收武侠小说，反对课外活动，全班同学好心帮他找回丢失的自行车，却被他以缺席晚自习为由狠训一通。他唯成果论，一切向成果看齐，把班长头衔硬塞给成果拔尖、但综合实力平平的乖乖女宁静，引发班级民愤。就是这样一个厌烦的老师，却让人红了眼眶。他号召同学捐款救助生病学子，自己拿出了一个月的工资；他免费帮贫困学生补课，反被同行举报开小灶；他用亲身经验勉励学生参与高考填报名校，去探究人生更广袤的可能性许多人说，苗宛秋身上有自己老师的影子，可恨又可爱，可叹又可敬。苗老师，的确是千万基层老师的一个缩影他们有真实的困惑与突围，也有真实的摇摆与坚守。在偌大的校内里，他们教过的学生一批批地来了又走，去更广袤的世界中探究无限可能。但他们的天地好像恒久只有那么小小到数十年囿于一方黑板，小到眼中聚焦只有一根粉笔头那样粗细。日复一日的重复教书，不算丰厚的物质回报，肩上沉重的家庭负担，被学生怨怼时的委屈大时代的洪流从苗宛秋的身上碾压而过，原本可以通过读书进入名校、变更命运的他，因为出身缘由不得不选择教书，选择接受老师要面对的一切。一度，我们以为苗老师放下了、释怀了，却在他与学生宁静的对话中，感受到了他心中的隐痛照旧：假如你选择北大中文系，那你的将来会有无限可能。假如你选择保送读师范院校，就要做一个跟我一样一般的老师。宁静困惑地反问：做老师不好吗？苗老师苦笑一声，叹道：不好也好。不好在哪？工资捉襟，分房受挫，晋升受阻，就连帮贫困学子免费补课，都被同行举报挨了处分。好