北师版小学一年级数学知识点2022.docx

北师版小学一年级数学知识点2022【第一单元《生活中的数》】(数数)知识点：1、按一定顺序手口一致地数出每种物体的个数。2、能用1-10各数正确地表述物体的数量。(10以内数的认识)知识点：1、能形象理解数“1”既可以表示单个物体，也可以表示一个集合。2、在数数过程中认识1-10数的符号表示方法。3、理解1～10各数除了表示几个，还可以表示第几个，从而认识基数与序数的联系与区别：基数表示数量的多少，序数表示数量的顺序。(1～5的认识与书写)知识点：1、能正确数出5以内物体的个数。2、会正确书写1-5的数字。(0的认识)知识点：1、认识“0”的产生，理解“0”的含义，0即可以表示一个物体也没有，也可以表示起点和分界点。2、学会读、写“0”。(6～10的认识与书写)知识点：1、能正确数出数量是6-10的物体的个数。2、会读写6—10的数字。针对练习：一、在○里填上“=”“>”或“1、8○102、9○73、6○64、5○45、6○9二、用“5、1、4、7、0、9、8、10()三、用“>”将下面的数按照从小到大的顺序排列。5、1、4、7、0、9、8、10()>()>()>()>()>()>()>()北师大版小学一年级数学上册知识点【第四单元《分类》】(分类的含义和方法)知识点：1、使学生经历分类的过程，学会按一定标准或自定标准进行分类。2、让学生懂得把物体按一定的标准放在一起就叫分类。3、初步养成有条理地整理事物的习惯;在分类的活动中，培养学生观察力、判断力，动手操作能力。(用不同标准进行分类)知识点：1、让学生经历整理分类的过程，体验整理分类的必要性。2、让学生自主选择某种标准对事物进行比较、分类活动，体验分类结果在不同标准下的多样性。让学生懂得根据不同的分类标准可以有不同的分类结果。【第五单元《位置与顺序》】(前后的位置关系)1、注意用前、后等词语描述物体的顺序与描述物体的准确位置两者之间的区别。2、鹿在最前面，谁在它的后面?这个答案不，不仅仅有一个松鼠，还有兔子、乌龟和蜗牛都在鹿的后面。3、注意让学生会用前、后等词语描述物体的相对位置。(上下的位置关系)1、在具体的情境中理解“上下”的相对性。2、能用语言表达实际情境中物体的“上下”位置关系。(左右的位置关系)1、能用语言描述物体的左右位置关系。2、能在情境中体会左右位置的相对性。进一步再体会：两人如果面向同一方向，他们所看到的左右位置与顺序是一致的;如果面对着面，他们看到的左右位置与顺序是相反的。小学一年级数学知识点【找规律】知识点1、重复出现的规律：○□□○□□○?○□□(每组规律要用圆圈圈起来)2、变化的规律：2581114□□□181512□3469□□3、数列里的规律：写出相邻两个数之间的差再观察、间隔两个数之间是否有规律、三个数之间是否有联系。标出每组规律，再根据规律填数。练习题一、在括号中填入相应的图形。○□□☆☆☆○()□☆☆☆○□□☆☆()二、在括号中填入相应的数字。1、3、5、7、9、()、13参考答案一、在括号中填入相应的图形。○□□☆☆☆○(□)□☆☆☆○□□☆☆(☆)二、在括号中填入相应的数字。1、3、5、7、9、(11)、13