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一年级正式开始学英语有些晚?想按照学母语的方式吸收和输出语言确实有点晚如果是学习,也就是以考试及出国读书为目的的语言学习,一年级不晚,也可以说,任何时候开始都不晚,只要方法得当,勤奋和坚持。我们这一代人都是小学和初中开始学英语,并不妨碍出国读书,在国外读学位甚至是工作。但是如果是习得,也就是按照母语的方式吸收和输出语言,一年级自然是晚了,尤其是在国内没有语言环境的情况下。首先,一岁内的婴儿是能区分世界上所有语言的发音的,过了两岁如果孩子仍然没有接触过某种语言,他就已经失去对该种语言的辩音能力了。其次,我看到的研究是,要对语法的掌握达到母语水平,也就是完全不需要语法知识就能感知语法的对错,需要在7岁前开始生活在该语言环境。语言与其他学科知识不同,无需达到一定的认知能力,从出生就可以接受。小学才开始,缺点就是听力辨音和发音多半不如更早接触的孩子。举个例子,湖南湖北一代的人方言里NL不分的,到了上小学开始教普通话。可是一直到成年大部分人说普通话依旧分不清,我就是这样,身边的人也都是这样。一年级才开始时间会是个大问题一年级不算晚,最大的问题是时间不够用。小学生必须得把语数提起来,得分配一半时间出去。作为一年级才开始启蒙英语的我们,孩子听力明显不够,单词简单语速慢的动画片、绘本不愿意看,喜欢的又看不了。个人觉得一年级学英语有那么点点的晚,主要还是时间问题,不能向学中文那样慢慢的一本绘本一本书的读,总觉的时间很紧张。可能和这个时期学英语的要求有关,幼儿时期还主要集中在听和模仿阶段,到了小学,除了听说还有写与背的部分。但我不后悔,这是一个过程,前面中文基本打扎实,我相信对任何一门语言的学习都有好处。早点开始孩子和家长都更轻松本人就是早学英语的受益者。我4岁多就在机构学英语,因为启蒙得早,在同龄人普遍小学才学英语的上世纪90年代,我就明显占到了便宜。我的英语成绩一直很好,常年英语科代表。我想说其实不见得是天赋,就是因为我学得早,比较轻松。既然自己吃到了甜头,所以我现在很重视儿子的英语启蒙。我自己是不会等到小学了才开始让孩子学英语的(#^.^#)。一年级的娃理解能力学习能力都比较强接收知识速度快,如果这时候开始学,需要加强学习强度:英文动画,自然拼读相关视频,自然拼读书藉,英文儿歌,分级读物及音频要同时上。每天动画得看一小时分级读物等得至少读半小时,必须坚持下来效果还是不错的。所以还是主张从几个月大的娃开始,小小孩学习那是习得,会学得很轻松应用很好,家长不费力。适合一年级孩子的记忆法接下来给各位爸爸妈妈介绍几个适合一年级孩子的记忆方法:1、协同记忆法:是把视觉、听觉、动作等结合起来,同时记忆某些内容。2、形象记忆法:根据一年级孩子的直观表象性特点,充分利用直观教具,帮助孩子记忆。3、归纳记忆法:如果把记忆比喻为知识的仓库,那么只有把知识归类,仓库才能最大限度地发挥它的储存能力。除了刚刚介绍的三种记忆法,还有歌诀记忆法、谐音记忆法、联想记忆法、字头记忆法等等。运用好记忆法,会使孩子无论在学习上还是生活上都将会事半功倍。一年级正式开始学英语有些晚?
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