课件-河北-2017_河北省2018年中考化学总复习 第1部分 考点梳理 第10单元 酸和碱课件.ppt

第十单元酸和碱河北中考对于酸、碱及指示剂的考查重点为：常见酸、碱的性质、pH试纸的使用方法、酸碱中和反应的判定及计算等，题型考查较分散，在选择题、填空及简答题、实验探究题、计算应用题中均有涉及，特别值得关注的是，几乎所有框图推断题都涉及酸、碱的知识，且分值占很大比例。预计2018年河北中考命题的各种题型中均会呈现出对此部分知识的考查。考点1酸碱指示剂①发生变色的是酸碱指示剂，而不是酸或碱。即不能说成“石蕊能使稀硫酸变红”。酸溶液酸性溶液②碱溶液碱性溶液盐溶液中性溶液考点2常见的酸(2)浓硫酸的稀释浓硫酸溶于水放出大量_____。稀释浓硫酸时，一定要将________慢慢注入_____中，并不断______。2．稀盐酸、稀硫酸的化学性质及用途由于盐酸、硫酸在水溶液中能解离出相同的___，所以化学性质相似。①铁与盐酸或硫酸反应会生成浅绿色的亚铁盐溶液，氧化铁与盐酸或稀硫酸反应会生成黄色的铁盐溶液。②某固体中加酸能产生气体，该气体可能是CO2，也可能是氢气。考点3常见的碱因氢氧化钠易潮解，故可作某些气体的干燥剂，但不能干燥二氧化碳等气体。2．氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质由于氢氧化钠、氢氧化钙在水溶液中能解离出相同的________，所以化学性质相似。①非金属氧化物与碱反应时，碱必须可溶；②有些非金属氧化物与碱不反应，如CO。稀酸的化学性质有5条，可伸出人的左手，将酸放在手心里，5条性质好比人的5根手指，如图①所示；碱溶液的化学性质有4条，可伸出人的右手，将碱放在手心里，4条性质好比人的4根手指，如图②所示。谐音记忆：左手酸，右手碱，右手有点“残”(有4根手指)，双手搞定酸和碱。考点4中和反应2．中和反应的探究(1)实验操作：①在烧杯中加入约5mL的稀氢氧化钠溶液；②滴加几滴酚酞溶液；③用滴管慢慢滴入稀盐酸，并用玻璃棒不断搅拌，直到溶液恰好变为无色。(2)实验现象：滴加稀盐酸过程中，溶液的颜色开始是___色，最后变为___色。(3)实验结论：氢氧化钠和盐酸反应，化学方程式为____________________________。(4)中和反应的实质：酸溶液中的_______________和碱溶液中的____________________结合生成水分子。(5)中和反应情况分析①中和反应中酚酞的作用：帮助判断无明显现象的中和反应的发生。②中和反应过程中溶液pH的变化及溶质成分的判断(以氢氧化钠和盐酸反应为例)：B点表示氢氧化钠有剩余，此时溶液呈碱性，溶质有氯化钠和氢氧化钠两种；A点表示氢氧化钠和盐酸恰好完全反应，此时溶液呈中性，溶质只有氯化钠；C点表示盐酸有剩余，此时溶液呈酸性，溶质有氯化钠和HCl两种。③中和反应中的特殊现象分析：盐酸滴入氢氧化钠溶液中，若产生气泡，则可能所用氢氧化钠已经变质。3.中和反应在实际中的应用(1)改良土壤：改良酸性土壤可加入___________。(2)处理工厂废水：含有硫酸的废水可用__________来处理，其反应的化学方程式为____________________________________。(3)用于医药：用含Mg(OH)2或Al(OH)3的弱碱性药物中和过多胃酸，反应的化学方程式分别为__________________________________、________________________________。(4)被蚊虫叮咬后(有蚁酸)，可涂抹一些________物质，如氨水、肥皂水等。考点5溶液酸碱度的表示法——pH2．pH的测定(1)最简单的方法是用pH试纸，其操作方法：用________蘸取待测液滴在________上，显色后与____________比较可得出溶液的pH。(2)若要获得较精确的pH数据，可选用pH计。①测定时pH试纸不能润湿，否则会导致测得的碱性溶液的pH偏小，酸性溶液的pH偏大，中性溶液的pH不受影响。②不能将pH试纸直接放入待测液中，否则会污染试剂。③普通pH试纸测得的pH只能精确到整数。3．pH在工农业生产和医疗上的意义(1)正常雨水因溶有空气中的___________而略显酸性，酸雨的pH_________。(2)作物一般适宜在_____性或接近_____性的土壤中生长。(2017·河北节选)根据如图所示的实验回答问题。实验中用pH试纸测定白醋的酸碱度时，先用蒸馏水润湿试纸，则测得的结果与实际值相比________(填“偏大”“偏小”或“相等”)。【探解法】【点学法】【解析】(2017·枣庄)紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜，含有丰富的花青素，花青素遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色，在凉拌紫甘蓝丝时，观察到菜丝变成红色，可能是加入了下列哪种调味品()A．食盐B．味精C．食醋D