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第2课时数的认识(2)1.填一填。(1)在4.3的末尾添上3个0,这个小数的大小(不变),(精确程度)改变了。(5)一个数的小数点向右移动两位后是175,这个数原来是(1.75)。(9)找规律,填数。①8.9,8.99,8.999,8.9999,(8.99999),…这列数的每一项越来越(大),越来越接近(9)。②这列数的每一项越来越(小),越来越接近(0)。2.辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(1)把0.79扩大到它的100倍是790。(×)(2)把0.06改写成0.060,原数缩小了。(×)(3)分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。(√)(4)假分数的倒数一定都是真分数。(×)(5)39缩小到它的后是0.39。(√)3.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(1)在7.0、70、0.70、0.070这4个数中,去掉末尾的0后大小不变的数有(B)个。A.4B.3C.2D.1(2)0.95的小数点向左移动两位后再向右移动一位,这个数就(D)。(3)下面各分数中,能化成有限小数的是(D)。4.的分母加上24,要使分数的大小不变,分子应加上多少?155.一个小数的小数点向左移动两位,所得的数比原数小1.485,原数是多少?1.485÷0.99=1.5

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