课件-全国-2020_六年级数学下册 第六单元 整理与复习 课时1 数的认识教学课件 新人教版.pptx

整理和复习一、情景引入第30届夏季奥林匹克运动会于2012年7月27日至8月12日在英国伦敦举行。中国代表团共有396名运动员(男171名、女225名)参加比赛，约占总运动员人数的3.77%。中国获得了38枚金牌、27枚银牌和23枚铜牌，列金牌榜和奖牌榜的第二位。二、复习内容我们学过的数还可以在直线上表示。请你在直线上表示几个数。什么是十进制计数法？数位和计数单位有什么区别？填写下表。通常每相邻两个计数单位之间的进率是十的计数方法叫做十进制计数法。个、十、百、…和十分之一、百分之一、…都是计数单位。各个计数单位所占的位置叫做数位。你能根据a÷b=c(a.b、c均为整数，且b≠0)说明因数与倍数的含义吗?一个体育馆大约能坐1万人；一亿张纸就有一万米高，比珠穆郎玛峰还高。做一做：三、知识应用2.说出下面各数中“2”表示的含义。3.填空，使每横行的各数相等。4.判断对错，对的画“√”，错的画“×”。（1）0.9，0.99，0.999,0.9999，()，…，这列数的每一项越来越大，越来越接近（）。＜＜＜，分子比分母小1的情况下，分子越大，分数值越大。应该是＜，将两个分数通分：=，=。＜，所以＜。四、课后作业