2022《草房子》读后感_34.docx

2022《草房子》读后感《草房子》读后感集合15篇仔细读完一本名著后，信任大家的收获确定不少，何不写一篇读后感记录下呢？但是读后感有什么要求呢？下面是我为大家收集的《草房子》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。《草房子》读后感1那是一片怎样的油麻地？“美”“力”“真”的幻想在其中回荡。那是一群怎样的孩子？在他们的身上刻映着天真、无趣和和善，散发着优秀的民族情怀。桑桑就是这样的一个少年，他的调皮、富于幻想和不谙世事就像一轮旭日朝阳。他跳着、蹦着、笑闹着，简直就是精灵的化身。纸月不同于桑桑，纸月是一个美妙的女孩，她是美的象征，她纯净如雪，飘逸如风，含着淡淡的愁闷，浅浅的酸辛。她神奇的身世与超脱世俗的书卷气使得更加的精美绝伦。那是一群怎样的大人？当野风吹响着叶子散发香的苦艾，秦大奶奶的形象也就忽影忽现。秦大奶奶喜爱艾，她说，艾好，艾干净，艾有药味，夏天这儿没有蚊子，也没有苍蝇。秦大奶奶爱这块土地，她宁愿露宿也不愿离开它，那是她和她的丈夫秦大几十年的心血换来的。在这几十年里，他们没有白天和黑夜，没有阴天与晴日，没有燥热与寒冷，他们对苦痛变得麻木起来，但他们唯一的华蜜就是做着土地的梦。几十年啊！他们最终在这片土地的中心盖一幢草房，一地的麦子在和风中一日一日的绿着，未等到收获的五月，秦大在田埂上恒久的睡着。这块土地是秦大奶奶一生要爱护的！当得知，这块土地要办学时，她不愿，不准，她不愿离开，死也不要，所以她倚着自己老眼昏花，拄着拐杖，横穿菜园，一路把菜苗踩倒很多；她把学校的瓜、豆荚摘去扔到大河里；她养一群鸡鸭鹅，让它们在学校里乱窜。她的行为举动很单纯、无趣，她只想证明，这块土地是我的！当他被强行抬走时，她没有做任何挣扎，乖乖地躺在门板上，甚至连叫唤都不叫唤一声，秦大奶奶是被扶到椅子上的她的样子使人信任，这一回，她已经不得不接受事实。可是晚上，艾地中心，秦大奶奶蜷曲着身子，卧在艾丛中，她是如此的酷爱这片土地啊！当他救一个女孩时，这一切都变，油麻地的人们接受她，她也接受油麻地的人们。本以为这样可以相安无事的过日子，但在黄昏时分，秦大奶奶与油麻地的人们恒久的分别，而仅仅是因为捡一只落水的油麻地小学的南瓜。剧情虽然诙楷和滑稽，但从中透露着人生的苦涩。老人的葬礼很壮丽，是油麻地里有史以来从未有过的，油麻地小学的老师和孩子们，一个挨着一个排着，竟有一里多长……《草房子》就像一瓶陈年老酒，酒味甘甜像岁月一样绵绵流长，越品越香！《草房子》读后感2草房子桑桑的故事和经验：在油麻地小学的全部孩子们中，桑桑无疑是最傲慢的，因为他是校长的儿子，还能住在学校的草房子里。他顽皮活泼，令人宠爱。在他的母亲晒棉被棉衣时，他想：在这样的天气里，我将棉衣棉裤都穿上，人会怎样？他记得那回进城，看到卖冰棍的都将冰棍捂在棉套里。他始终搞不清晰为什么被棉套死死捂着，冰棍反而不溶化。这个念头缠住了他。桑桑这个人，很简单被一些念头所缠住。（其实小时候我也有这样的念头，但从不敢问也没有去找答案，只是这个念头始终回旋在脑海里，直到上了初中才明白。现在想想，那时觉得很奇妙。）于是，桑桑穿着棉衣棉裤出现在教室中间的那片空地上，引起了全部人的留意，桑桑觉得自己成了大家关注的中心，于是他卖力的表演，丝毫不在意肆意流淌的汗水，直到秃鹤过来抢走了他的关注。他才尴尬的耸立在人群外。因此当秃鹤的帽子被抢走乱传时，桑桑不仅传走了秃鹤的帽子，还阻挡秃鹤抢帽子的道路，并且用计拖延秃鹤，让阿恕把秃鹤的帽子挂在了旗杆顶上，小小的报了仇。从桑桑的计谋中我们可以看出桑桑是个很淘气也很聪慧的孩子。桑桑欢乐的童年生活令人怀念和感叹。桑桑是淘气的也是和善的。在汇演结束后，人们沉醉在巨大的胜利中，秃鹤不见了，桑桑第一个找到了秃鹤。孩子们的友情是在打闹和冲突中成长起来的。草房子桑桑的性格特点：桑桑无趣中带点成熟，淘气中带点羞涩。当纸月的外婆夸赞桑桑很俊时，桑桑担心来自于他对纸月的关注，第一次桑桑觉得自己的形象很有问题。在开学前，他不仅让母亲给他做了新衣服，还在冰凉的河水里吧自己洗了个干净。美妙情感在桑桑的心里起先萌芽。《草房子》读后感3这本书是我国首位获得国际安徒生奖的作－－曹文轩依据自己的亲身感受和创作的。发生的背景是20世纪60年头的油麻地小学。读了这本书，我深有感受，因为它描写了许多和我年龄相仿的同龄人的故事。本书主要写了男孩桑桑刻骨铭心而又终身的六年小学生活，在这六年中，通过桑桑的视角让我们看到了油麻地形形色色的人，目睹了很多可歌可泣的事迹，见证了油麻地小学的学生们苦痛而又震撼人心的成长经验。里面有许多形象显明的，比如：从富家子弟到能够担当起重担的杜小康；从一个执着倔强的