2022《草船借箭》读后感_4.docx

2022《草船借箭》读后感《草船借箭》读后感读完一本名著以后，信任大家都积累了属于自己的读书感悟，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的会写读后感吗？下面是我为大家整理的《草船借箭》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《草船借箭》读后感1今日，我们学了一篇课文《草船借箭》，读后我深有感受。这篇课文讲了周瑜对才能赛过自己的诸葛亮心怀妒嫉，因此他让诸葛亮在三天内造十万支箭，以此陷害他，诸葛亮镇定自若，带上二十条船，三十名战士，利用曹操多疑谨慎的性格向曹操“借”箭，让周瑜的算盘落空，让周瑜自叹不如的故事。读了这篇文章，我有许多感想。我觉得诸葛亮有许多地方比周瑜强，周瑜的才能不如诸葛亮，因为周瑜想到的是“造”箭，而诸葛亮想到的是“借”箭；我觉得周瑜的胸襟不如诸葛亮，周瑜心胸狭窄，妒贤嫉能，而诸葛亮宽厚待人，擅长把握全局；诸葛亮考虑问题的实力、视察事物的实力、驾驭天文地理的学问的实力都要赛过周瑜。诸葛亮宽厚待人，上知天文，下晓地理，我们要学习他，不要像周瑜那样心胸狭窄，妒贤嫉能。《草船借箭》读后感2这个故事讲的是：周喻嫉妒诸薄亮的才能，用十天内造十万支箭的任务犯难诸葛亮。诸葛亮当即立下军令状！然后又找鲁肃帮忙利用草船向曹操”借”箭，最终，诸葛亮圆满的完成了任务。交付了10万支箭。周喻自得自叹不如！这个故事中最让我印象深刻的地方是诸葛亮提前就猜到了借箭当天的天气和水势，并猜到了曹操生性多疑，肯定会住他们船上放箭，这也是最能体现诸曹亮足智多谋的地方！读完《草船借箭》这个故事，我不归得相到了自己每当考试成果出来时，我总是不去分析缘由，相反，我却希望成果好的同学下次考试中出个大差错。这种想法不也是嫉妒心理在作怪吗？回想起来，真是惭愧啊！在以后的生活中，我肯定要像清葛亮那样，用心钻研，仔细思索，心胸宽广。而不能像周喻那样心胸狭窄，傲岸自大。更不能为了自己的一点利益就背信离义。明白了一个道理：我们只有像诸葛亮那样遇事令静思索，勤奋学习，心胸开阔，刻苦钻研，才能站得更高，看得更远！《草船借箭》读后感3最近，我们学习了一篇课文，题目是《草船借箭》，是《三国演义》的节选，作者罗贯中。这篇课文主要写周瑜因为嫉妒诸葛亮的才能，用造箭的事来陷害他。诸葛亮托鲁肃周密打算了船和草人。第三天凌晨，诸葛亮趁大雾驶向曹营，大声呼喊、擂鼓，船体两面受箭，船四周插满箭枝。最终，诸葛亮得胜回营，周瑜自叹不如。这篇课文既生动的描写出借箭的经过，也体现出各个人物的性格。周瑜心胸狭窄、嫉贤妒能、奸诈阴险，而诸葛亮聪慧机灵、心胸宽广、足智多谋。这些都是小说描写的，可是，历史上真实的周瑜和诸葛亮与小说中的是否相同呢？答案是否定的。周瑜在历史不是心胸狭窄，而是心胸宽广的。刘备称他“气量颇大”，蒋干称他“心胸宽大”。可是为什么小说中的周瑜被罗贯中写得心胸狭窄呢？那是因为罗贯中想神化诸葛亮，为了把诸葛亮写得足智多谋、心胸宽广，只好把周瑜给冤枉了。《三国演义》这本书里还有许多不符合实际的记载，举荐大家去看看《三国志》或《后汉书》，这些记载才是符合实际的。不过我也佩服起罗贯中的想象力丰富，他为了神化诸葛亮和刘备而删改、添加了许多文章呢！!!《草船借箭》读后感4《草船借箭》是中国闻名的长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。读完这篇课文后，我感觉好多了。周瑜在故事中是当心眼的。看到诸葛亮特别有才华和嫉妒，他一次又一次地陷害诸葛亮，总是试图杀死他。诸葛亮也用自己的才智一次又一次地战胜了周瑜易军。后来，周瑜不得不信任诸葛亮的情报。当我读到这封信时，我内心充溢了敬佩。我敬佩诸葛亮的聪慧才智，更敬佩他宽宏大量的性格。他清晰地知道周瑜是个不怀好意的人，到处与自己作对，但他总是那么的冷静和大度。缺憾的是，在现实生活中，没有多少人像诸葛亮那样心胸开阔。让我们以我们班为例。一些学生学习成果很好，而另一些学生很艳羡。他们不仅不努力学习，还在背后讲长故事和短故事。他们甚至说别人的坏话。他们不能吃葡萄和说酸葡萄，这使他们无法相处。有时候学生之间会有一些冲突，这是很正常的，但是有些学生会斤斤计较，不得不宽恕别人。你必需得到我。我想，假如我们每个人都能像诸葛亮那样心胸宽广、宽宏大量，那么人与人之间的沟通就会更加和谐、更加牢靠，我们的社会就会变得如此美妙。《草船借箭》读后感5《草船借箭》这篇文章主要写了东汉末年，曹操、孙权、刘备各占一方。当时周瑜嫉妒诸葛亮的才能，想以“公事”为由陷害他，让他十天造好十万支箭。而诸葛亮却说只要三天，还立下了军令状。诸葛亮私自找鲁肃借了船、草把子和军士等，并让鲁肃保密。前两天诸葛亮都没有动静，直到第三天凌晨，诸葛亮约鲁