2022《荷塘月色》读书笔记_10.docx

2022《荷塘月色》读书笔记《荷塘月色》读书笔记当看完一本著作后，你心中有什么感想呢？现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。但是读书笔记有什么要求呢？下面是我为大家整理的《荷塘月色》读书笔记，欢迎大家共享。《荷塘月色》读书笔记1今日我又一次阅读了朱自清的，突然有一种回到学生时代的感觉，突然想到了我的语文老师——_陆爱平。我记得在我读中学的时候，陆老师给我们上这篇课文，他点名让我起来读。现在想来或许是我的名字中有一个“月”的原因吧。惋惜我把煤屑路的“屑”读成了“肖”的发音，那时我的一般话真是差劲。但是陆老师却并没有责怪我，而是订正了事。所以我倒也没有多少惭愧，有的只是感谢。但这件事却让我记到现在，我想还会记到将来，记到恒久的。到后来他能一挥而就地根据依次给我们讲解古诗文，我起先有点佩服他并崇拜他直至受他的影响了。再后来他跟我们观赏课文《雨霖霖》，那是柳永的名词。读着“寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别。更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何说。”这些很婉约的字句，我那时起先有一种对古诗词的朦胧的酷爱。因为那时我们所处的年头是琼瑶时代，而我又特殊热衷于琼瑶作品中的诗词。因为感觉差不多，所以爱屋及乌了。但当陆老师讲到这样隽永的文笔是一种特地的文学流派——婉约派时，我才真真知道原来柳永真的和琼瑶阿姨是一派的。从今，我也就真的喜爱上了文学，虽然，我的这只是停留在观赏这一层次上，但我还是要感谢朱自清，感谢我的语文老师——陆老师《荷塘月色》读书笔记2”月光“写于1927年7月，是一个抒情散文，作品通过描述池塘下月中，作者描述中的焦虑和孤独的心情苦闷重量残酷的现实的动荡后的政治局势，显示了作者的黑暗现实，而不是情感响起更好的将来生活在自由朦胧的追求，从简洁的句子，他们的感情分心，于是踏着月光。“月光”走了到宁静的池塘。“心不静”是情感线索的全文，它给荷塘，月色染上不同的颜色在一般状况下，更要创建特定条件的抒情风景的将来。在淡淡的月光，独自由世界上一个池塘，是一个“自由的人。”那徜徉在荷塘，沉醉在月光下，一个漂亮的荷花池油画将被呈现在读者面前。第一个月以下的山楂全景俯视图几经周折，给人的整体印象，然后有层次，从顶部写底部，田田的荷叶，美如舞女的裙;荷花零星点缀，姿态万千，闪耀如星，像珍宝蛋白石;微风是簇新的，动态的花的叶子扑水痴迷。在这幅画中，笔者不符合客观的视线传真的休息，动静结合，生动地传达了池塘充溢活力的恩典，然后写作者的努力月光下的漂亮，只是可望而不行及的作家，但救济的场景，营造出钩的灵魂沉醉的心情，那水一般的月光，倾泻在花和叶，如“细蓝雾”就像一个“梦笼着轻纱”既实写，也有虚写，在看到虚拟现实，恰如其分地表现了朦胧的月光下漂流莲花坐姿。为了提高月光效果，作者着重描绘一个月投影，假如“混合斑驳的”簇灌木，“影子”，而且“稀疏的阴影柳树“，而这些”影子“和像”画在荷兰叶子“，那里阳光和阴影，岸，树，池塘荷链接，有意写月色，但到处不忘池塘，池塘充溢光与影的和谐旋律，细腻的呈现荷塘月色的惊人的漂亮，神醉的人。最终，写四周的池塘，墨厚柳树，写下了现场下个月，在山上的树木，树缝里的灯光，和蝉的脸上都是免费的蛙鼓染，只是增加了怒，静中有声，对比的白色色调在一个宁静的池塘在这无垠的荷香的。作者沉醉是月光的时刻，回到现实，一旦他们感觉不到重量，更多的我的心脏是不是冷静。最终，作者写道，早在古代江南采摘风光，但在现实中，然而，帮助联想，使荷塘画面扩展，更加清爽淡雅，同时也更好的表达，自由和追求生活的的作者憧憬。“月光”的艺术成就是多方面的，追求的诗意。作者的第一篇文章的美感调动一切艺术，刻意营造诗意，场面境界。水库的诗歌作品是而充溢优雅漂亮的荷花池。在有序的层次有时山楂为主的场景，月光为背景，动静结合，用生动的比方，通感手法，由远及近，由内而外地月色无边的风景描绘池塘。有时又以基于月光之王，山楂背景，实际状况是别出心裁，浓淡适宜勾画出整个池塘月色风情。固有的努力挖掘诗意，使声，光，色，味都透出神韵的性质，共同点染荷塘月色优雅的风格，这样的场景内衬的爱，场面写的，不仅富有诗意的作品，但也有乐趣美容工作。精通思路，奇妙的布局，“荷塘月色“另一个显着特点。在写心情颇不安静的起先工作，这是抒情线索的来源的工作，文章以”我“看山楂树作为上下文线索人物的行为，全文抒情的过程中，全部与作者的脚步和视线举动逐步深化。措辞山楂，月光为中心，并适当点染四周背景