学校建设自评报告(正式)2.docx

学校建设自评报告(正式)2梁家墩镇刘家沟中心小学义务教育标准化学校建设自评报告根据《XX省义务教育学校办学基本标准（试行）》和《XX县区义务教育学校标准化建设评估细则》的有关规定，我校全面贯彻教育方针，开足开齐课程，深化教育改革，加速学校发展，加强教师培训，坚持办人民满意的教育。现将我校标准化建设工作自查情况报告如下：一、学校的基本情况梁家墩镇刘家沟中心小学座落在风景秀丽的丝绸重镇——古甘州的南郊，是一所环境幽雅、景色怡人具有现代化气息的小学。学校占地4800多平方米，建筑面积1075平方米，服务半径1.5千米，覆盖人口2680人，现有5个教学班，学生人数67人，教职工9人，党员2人，民进会员1人，其中，小学高级教师7人，中学一级教师2人，教师学历达标率100%。学校本着发展的眼光，创新的精神，大力推进素质教育，以信息化带动教育的现代化。学校本着“张扬个性，全面发展”的工作思路，以师生“愉快学习，幸福成长”为目标，开展了丰富多彩的校园文化活动和教育教学活动，形成了一日一操、每周一歌、周周看电影、天天读童谣、月月有活动的文化氛围，打造出自己的校园文化特色。近年来，学校先后被评为XX县区“信息化花园式学校”、甘州区“全区素质教育特色学校”和“校园文化建设示范学校”、“甘州区防震减灾科普示范学校”、“职工小家”“文明单位”等荣誉称号。现在我校布局合理，完成了绿化、美化、道路硬化、校园文化建设。对所有规划到位的地方因势就形，配有图案新颖别致的花坛，栽种各种花草树木，实现了“春有花、夏有荫、秋有果、冬有青”的绿化格局。二、自评工作的组织领导和安排部署学校依据《XX县区义务教育淡定校标准化建设评估细则（试行）》，按照区教育局督导室的安排，成立自评领导小组，制定自评工作计划，组织全校教职工认真学习评估细则，积极宣传自评的目的、内容与方法，动员广大教职工积极支持和参与自评工作。根据学校自评领导小组的分工，结合评估指标，我校自评得分139分。三、具体指标a1办学方向我校全面贯彻国家教育方针，坚持依法治校，依法治教，全面实施素质教育，办学理念先进，办学目标明确。a2设臵与规划学校座茖在远离污染源，环境适宜，校园布局合理，符合国家现行标准和规范。a3办学条件我校占地面积4800平方米，生均占地面积71.6平方米，校舍建筑面积954平方米，生均校舍建筑面积14.2平方米，生均绿地面积23.8，班班有符合国家和省定标准的普通教室，我校属完全小学，教师办公室1间32平方米，团队室1间20.5平方米，美术教室1间38.6平方米，科学实验室1间38.6平方米，计算机教室1间56.8平方米，图书室兼阅览室1间55.6平方米，体育器材室1间15.5平方米，心理咨询室兼卫生室1间15.5平方米，总务仓库1间56.8平方米，值班室1间15.5平方米，我校教室办公用房，辅助用房，生活用房已达到省定标准，会议室、文印档案室、音乐教室、多媒体教室、阅览室、远程教育室、科技活动室、卫生室均无，不达标。我校有环形跑道田径场300平方米，不达标，学校有大门、围墙、旗杆、厕所、校园内平整、道路硬化，但无门卫，教师人人有固定的办公点和专用办公桌椅，学生人人有课桌椅符合标准，学校配备有消防设施，有安全防范器械，但无紧急报警装臵，无视频监控设备，学校照明、通风、防火、隔音设施达到规定要求，数学、科学仪器配备部分达到标准要求，文科教学仪器满足语文、英语、思品等学科的配备标准，艺术学科教学仪器部分达到配备标准，体育和卫生教学设备部分达到配备标准，心理健康教育教育设备不达标，综合实践活动教学设备部分达到配备标准，我校无公共交互式多媒体教室，每个班级教室配备多媒体设备达标，计算机教室按标准班额配备人手1台计算机，不达标，我校学生计算机生机比17：1，不达标，学校的各类藏书设备，阅览设备不达标，我校图书共有3800册，生均56本，每周2节读书活动，参阅率达80%以上，学校管理机构健全，岗位职责明确，运转高效，学校领导班子年龄结构合理，工作分工明确，团结协作，作风民主，廉洁奉公。a4队伍建设教师都具备相应的教师资格，达在相应的法定学历和专业技术职务，教师配备比例符合编制标准，专任教师占教职工总数的100%，学校无代课教师。学校均以普通话和规范汉字做为基本的教育教学用语用字，教师全部按要求取得普通话合格证。a5教育教学管理党组织、工会组织健全，充分发挥作用，教师备课、课堂教学、作业辅导和批改等教学常规工作的检查、评价管理制度健全有效。有符合实际的教科研制度，学校财务制度规范，无乱收费和私设小金库等现象。严格执行国家课程设臵方案和课程标准，开齐课程、开足课时，严格规范学生作息制度，小学生在校时间不超于6小时，每年至少举办1次校级运动会和文艺活动，严格控制学生课外作业量，定期组