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学校建设自评报告_1 (3).docx

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学校建设自评报告长岭完小合格学校建设自评报告根据上级部门关于合格学校建设的相关指示精神,我校对办学条件、公用经费、队伍建设、学校管理、教育教学、办学水平等六大块进行了严格的自查。现将有关情况汇报如下:一、办学条件(共计55分,自评分54分)。(一)校园校舍1、校园规划我校校园规划功能各室布局合理,三区分明,整体协调,有专业设计院设计的校园规划图。该项可得2分。2、校园面积。我校校园面积为56669平方米,生均占地面积为120平方米(省标准为18平方米)。该项可得4分。3、体育场地。我校有篮球场3个(其中一个兼排球场)(省标准为2个),有250米环形跑道(省标准为200米),体育场地面积为12222平方米,生均33平方(省标准为22平方米)。该项可得3分。4、绿化面积。我校共有绿化用地面积23454平方米,生均34平方米(省标准为1平方米/人)。该项可得2分。5、校舍面积。我校校舍面积为1345平方米,生均32平方米(省标准为3平方米)。该项可得5分。6、功能教室。我校设有音乐、电脑室等23种功能室。该项我校可得6分。7、平均班额。我校现有12个教学班,班额人平数35人,每班人数均未超过50人(省标准为50人/班)。该项可得6分。8、办公用房。我校设有各处室、年级组、工会、团支部、办公室、会议室、总务仓库、传达室等办公用房。该项可得3分。9、生活用房:学生宿舍546平方米,生均32平方米(省标准3平方米/人);学生食堂987平方米,生均32平方米(省标准为12平方米/人);学生厕所蹲位男25个,生均9:1(省标准为30:1);女生28个,生均7:1(省标准为15:1),学生澡堂152平方。该项可得4分。(二)装备条件10、实验装备。我校实验装备已按省标准配备齐全。该项我校可得4分。11、我校体卫艺器材,已按省标准配备齐全,该项可得4分。12、我校信息教育设备能基本满足教育教学需要。该项可得4分13、图书装备。我校藏书18327册,生均25册。该项可得4分。14、学生课桌椅。学生的课桌椅全部为单人单桌,桌面平整。该项可得4分。二、公用经费(共计5分,自评分5分)(三)经费标准15、我校生均公用经费为417元/人。该项可得2分。(四)经费管理16、公用经费使用规范,管理严格。该项可得3分。二、队伍建设(共计11分,自评分10分)(五)领导班子17、校长素质。我校2名校长具备任职条件,符合校长任职的硬性规定要求。该项可得1分。18、班子配备。学校中层干部通过竞聘上岗,做到了精干贤能,结构(年龄、职称等)合理。该项可得1分。19、学历结构。我校教师学历合格率达100%。该项可得1分。(六)教师队伍20、学科结构我校语文等13科均有专任、兼任教师,有兼职卫生员、心理健康保健教师。该项可得2分。21、职称结构。我校有高级教师6名,在有小教高级职称的教务主任带领下开展学校校本教研。该项可得1分。22、师德师风。学校建立了师德师风方案和师德师风建设考核细则,每学年一评比。该项可得4、5分。三、学校管理(共计9分,自评分8、5分)(七)管理机构23、机构设置。我校实行校长负责制,由一名副校长分管教学、学生、后勤等工作工作机构,设低、高年级组。该可得1分。24、民主管理。我校建立健全了教代会,有校务公开制度,建立了岗位管理制度及目标管理考核办法,加强了民主管理和民主监督。该项可得2分(八)、人事管理25、教师聘任。我校实行每一学年举行一次教师竞聘上岗,优化组合,并取得较好实效。该项可得1分。26、考核评价。我校建立了一系列评先评先、晋级晋薪的制度,严格按制度进行考核评价老师。该项可得1分。(九)后勤管理27、财务管理。我校建立健全了学校财务管理制度,配备专职财务人员,加强了财务管理。该项可得1分。28、资源管理。我校制订了功能室、仪器室、图书阅览室、文体器材、生活卫生设施、安全设施等方面的管理和使用制度,合理配置资源且使用率较高。该项可得1分。(十)安全管理29、安全制度。我校各项安全制度和应急预案机制健全,严格按制度和应急预案实施。该项可1分。30、隐患排查。我校按定期和不定期对学校安全隐患进行排查,并建立了安全隐患台账。每月安排两名行政人员配合安保人员,男女生宿管员定期不定期巡逻,并形成制度。周六、日和节假日都安排行政人中值班、守校、护校。该项可得1分。四、教育教学(十一)办学理念31、办学思想。我校办学思想端正,办学理念较先进,有一定办学特色。该项可得1分。32、办学行为。我校办学行为规范,学生自愿就近入学,按要求分班,按课程课时标准开足开齐课,无补课行为,无另购买学习、生活资料等行为,未排名,未定升学指标。该项可得1分。33、德育制度。我校建立健全学校德育工作制度,构建了学校、家庭、社会三位一体德育体系,并让制度和
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