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第二部分专题研究推断题的解题关键在于寻找题眼,物质的特殊结构、状态、颜色、类别、特性及反应特征、现象等都可作为题眼,应重点掌握。(1)找准“题眼”:全题兼顾,找到题目的突破口,并把题目的关键信息标注在题中。(2)“顺藤摸瓜”:根据找到的题目突破口,进行顺推或逆推,把能推出的尽量先写在题目上,进而全面解答。(3)自我验证:把推出的答案放回原题去进行检验,确定答案的正确性。题眼一物质的性质与用途Ⅱ.物质的用途1.可用作建筑材料的:盐是大理石(CaCO3)(2011玉溪T27),碱是熟石灰[Ca(OH)2]2.常用于人工降雨(固体)、灭火、用于绿色植物光合作用(CO2)(2013大理等八地州联考T26)3.改良酸性土壤的物质:熟石灰[Ca(OH)2]、草木灰(K2CO3)4.人体中的胃酸帮助消化:盐酸(HCl)5.能供给呼吸、支持燃烧和用于炼钢的物质:O26.常用于金属除锈的物质:稀硫酸(H2SO4)、稀盐酸(HCl)7.配制波尔多液的物质:熟石灰[Ca(OH)2]、硫酸铜(CuSO4)8.治疗胃酸过多的物质:氢氧化铝[Al(OH)3]、氢氧化镁[Mg(OH)2]、碳酸氢钠(NaHCO3)9.可用作干燥剂的有浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体10.检验二氧化碳气体的是澄清石灰水11.常用的调味品、配制生理盐水:氯化钠(NaCl)12.厨房清洁剂的主要成分:NaOH13.焙制糕点、发酵粉的主要成分:碳酸氢(NaHCO3)例(2015武威)A~H是初中化学常见的物质,其相互转化关系如图所示,其中A是人体胃液中帮助消化的物质,B用于改良酸性土壤。(2)A转化为E的化学方程式为________________________________________________________________________________________,其反应基本类型属__________;B转化为H的化学方程式____________________________________________________________________________(3)分别写出物质F和H的一种用途;_________________________________。【方法指导】(1)题眼突破:①根据推断题常见题眼可以推断出人体胃液中帮助消化的物质A为HCl;②用于改良酸性土壤的物质B为氢氧化钙。(2)顺藤摸瓜:根据题眼推断出的物质以及反应条件推出其他物质,如由A、B及C的反应条件推出C为水,D为氯化钙,H为碳酸钙,则E为氢气、F为氧气。(3)代入验证:将所推断出的物质代入推断图,验证是否符合题意。【解析】由“A是人体胃液中帮助消化的物质”知A是盐酸,由“B用于改良酸性土壤”知B是熟石灰,又“A+BC+D”知C和D为水和氯化钙中的一种;“CE+F”,C是水,“AE”,则E为氢气,进一步知F为氧气,D为氯化钙。B和D均可以转化为白色沉淀,结合氢氧化钙和氯化钙的性质可知,H为碳酸钙。题眼二物质的颜色白色:氯酸钾(KClO3)、碳酸氢钠(NaHCO3)、碳酸钠(Na2CO3)、氢氧化钠(NaOH)、氢氧化钙[Ca(OH)2]、氧化钙(CaO)、氧化镁(MgO)等淡黄色:硫黄(S)暗紫色:高锰酸钾(KMnO4)、碘(I2)绿色:铜绿[Cu2(OH)2CO3]银白色:镁(Mg)、铁(Fe)、锌(Zn)、银(Ag)、铝(Al)等大多数金属2.溶液的颜色(1)常见溶液的颜色(2)推断题关键要注意“无色(澄清)溶液”,这句话包含三方面的意义:①不含有颜色的物质;②本身难溶的物质不存在;③不能共存的物质不能同时存在。3.沉淀的颜色例(2015菏泽)A~D是初中化学常见的物质,其中A为黑色固体,D为蓝色沉淀,它们之间的相互转化关系如图所示,其中部分生成物和反应条件已省略。(1)A物质的化学式为:_____;A物质还可以与______________________(写一种)反应生成B物质。(2)反应④的化学方程式为:______________________________________;在①~④的反应中属于置换反应类型的有_____(填写序号)。【方法指导】(1)题眼突破:根据题眼D为蓝色沉淀推断出D为氢氧化铜,A为黑色固体,则A可以是铁粉、炭粉、氧化铜等,根据反应条件,A可与氢气、硫酸反应,推断出A为氧化铜。(2)顺藤摸瓜:根据题眼推断出的物质以及反应条件推断出其他物质。氧化铜与氢气反应生成铜单质与水,结合物质D,氧化铜与硫酸反应生成C硫酸铜,C与铁反应生成B,则B为铜。(3)代入验证:将所推断出的物质代入框图中,看是否符合题意。题眼三物质的分类在物质的转化与推断题中常见的物质

一条****彩妍
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