课件-全国-2020_2020春六年级数学下册 6 整理与复习 3统计与概率教学课件 新人教版.pptx

整理与复习大家回忆一下，我们学习过哪些统计知识。你会做一项调查统计并进行数据分析吗？统计可能性的概念：统计表：第9～14届亚运会中国和韩国获金牌情况统计表数学中的可能性：游戏的公平性：用几分之几来描述一个事件发生的可能性：统计图：做好一项调查统计工作的主要步骤有哪些？（1）在上面两组数据中，平均数、中位数和众数各是什么？课2、某地的天气预报中说：“明天的降水率是80％。”根据这个预报，判断下面的说法是否正确。（正确的“√”，错误的“×”）（1）明天一定下雨（）（2）明天下雨的可能性很小（）（3）明天不可能下雨（）（4）明天下雨的可能性很大（）因为平均数它与一组数据中的每个数据都有关系，它易受极端数据的影响，所以为了减少这种影响，在评分时就采取去掉一个最高分和一个最低分，再计算平均数，这样做是合理的。不经历风雨，怎能见彩虹。