学案-全国-2019_2018届九年级化学下册 第6章 溶解现象 第3节 物质的溶解性（第3课时）导学案（无答案） 沪教版.doc

1第3节物质的溶解性（第三课时）一、目标定向1、知道常见物质的结晶方法。2、了解结晶现象及其在生产、生活中的应用。二、个体自学（阅读教材、思考问题）1、称为结晶。2、将溶液，使溶液达到饱和后，再，溶质就会结晶析出。3、对溶解度受温度变化影响较大的固态物质，还可以用的方法，使溶质从溶液中结晶析出。4、蒸发时，蒸发皿中的液体量不宜超过蒸发皿容积的。5、加热时，应不断用，防止。6、加热到蒸发皿中，停止加热，并用玻璃棒不断搅拌，利用余热将滤液蒸干。三、同伴互导1、小组内相互交流基础知识的对错。2、小组选出代表展示基础学习的成果。四、教师解难1、哪些物质一般采用蒸发结晶的方法？2、哪些物质一般采用降温结晶的方法?五、练习检测1．下列物质可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序，将它们分离开的是（）A、酒精和水B、氯化钾和二氧化锰C、氯化钠和硝酸钾D、铁粉和铜粉2．下列情况一定能使饱和溶液析出晶体的是（）A、升高温度B、降低温度C、加溶剂D、蒸发溶剂3．右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．a的溶解度大于b的溶解度B．c一定是熟石灰的溶解度曲线C．三种物质的饱和溶液分别从t2降温至t1℃，a、b析出的晶体质量相等D．n点表示在t2℃时，a、b两种物质的饱和溶液溶质质量分数相同4.若将一定质量的硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液，则()。(A)溶液的质量一定变小(B)溶液中溶质的质量分数一定变大(C)溶液的质量一定变大(D)溶液中溶质的质量分数可能不变0溶解度（克）AC50MT1T2T3B（二）填空题：5．右图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，由图可看出：（1）升高温度，物质的不饱和的溶液会变得饱和；（2）T3℃时，A物质饱和溶液中溶质、溶剂与溶液的质量比为；（3）要将A从它的饱和溶液中析出，可以采取的方法，而要将B从它的饱和溶液中温度（℃）大量析出，只能采取的方法；（4）如果A中混有少量B，则经过可以提纯A。六、补充学习1．能证明澄清透明的矿泉水是混合物的实验是（）A．取一滴矿泉水在显微镜下观察B．在矿泉水中加石蕊试液C．仔细品尝矿泉水的味道D．取1—2滴矿泉水在玻璃片上蒸发2．a、b、c三种物质的溶解度曲线如右图所示。现有t1℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液，将其都升温至t2℃时，下列说法错误的是（）A．c溶液中有晶体析出B．a、b溶液均为不饱和溶液C．c溶液中的溶质质量分数最小D．a溶液中的溶质质量分数最大3．右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：（1）P点的含义是。（2）t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗?（填写“能”或“不能”）。（3）t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是（填写物质序号）。（4）将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是（填写选项序号）。A．c＞a＝bB．a＝b＞cC．a＞b＞cD．b＞a＞c