2022《蔬菜拼盘》教案.docx

2022《蔬菜拼盘》教案《蔬菜拼盘》教案作为一名教职工，时常要开展教案打算工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我为大家整理的《蔬菜拼盘》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。《蔬菜拼盘》教案1活动目标：1.观赏蔬菜、水果品盘的艺术美。2.初步学学会利用不同水果、蔬菜制作拼盘。3．激励幼儿大胆与同伴沟通自己和爸爸妈妈共同制作蔬菜、水果拼盘的阅历和乐趣。活动打算：1.蔬菜水果若干种、平安剪刀、盘子、牙签等。2.材料配套：各种蔬菜水果拼盘的图片。活动过程：一.情境导入师：秋天是一个丰收的季节，蔬菜水果都丰收了，为了让小挚友们感受到秋天收获的喜悦，进一步加深孩子对果蔬的相识，我开展了这次亲子活动--果蔬拼盘大比拼的亲子活动。特别兴奋大家都很踊跃的参与了这次亲子活动。也希望我们这次的亲子活动能够取得圆满的胜利。二.观赏拼盘。1.引导语：活动起先之前，我们先来观赏一下一些果蔬拼盘（出示图片），并让幼儿说一说你喜爱哪个拼盘？为什么？2.组织亲子观看各种蔬菜水果的拼盘图片。3.老师小结：果蔬拼盘的制作，就是要把各种蔬菜水果切成各种形态，然后放在盘子里摆出各种漂亮的造型。三.制作拼盘。1．亲子起先动手制作自己的果蔬拼盘。2．老师边视察边指导，边提示亲子留意运用工具的平安，以及留意亲子之间的合作，尽量让孩子动手操作，特殊是在摆造型的时候，尽量敬重孩子的意愿。3.要求亲子为自己完成的作品取个好听的名字，并贴上自己的名字，然后放置在展示台。四.活动延长1．激励幼儿在美工区画出自己的蔬菜水果拼盘。2．引导幼儿思索：蔬菜水果除了可以吃、可以做成好看的拼盘以外，还可以做什么。《蔬菜拼盘》教案2一、活动目标：1.进一步加深幼儿对蔬菜水果的相识。2.学习用不同水果蔬菜制作不同的造型，并进行合理的摆放，制作拼盘。二、活动打算：1.蔬菜水果若干种、平安剪刀、盘子、牙签等。2.蔬菜造型评奖券(幼儿人手一张)。3.老师自制的蔬菜造型奖牌若干4.材料配套：各种蔬菜水果拼盘的图片。三、活动过程：(一)情境导入师：秋天是一个丰收的季节，蔬菜水果都丰收了，为了让小挚友们感受到秋天收获的喜悦，进一步加深孩子对果蔬的相识，我组织了这次亲子活动--果蔬拼盘大比拼的亲子活动。特别兴奋大家都很踊跃的参与了这次亲子活动。也希望我们这次的亲子活动能够取得圆满的胜利。(二)观赏拼盘。组织亲子观看各种蔬菜水果的拼盘图片。师：活动起先之前，我们先来观赏一下一些果蔬拼盘(出示图片)，并让幼儿说一说你喜爱哪个拼盘?为什么?果蔬拼盘的制作，就是要把各种蔬菜水果切成各种形态，然后放在盘子里摆出各种漂亮的造型。(三)制作拼盘。1.亲子起先动手制作自己的果蔬拼盘。2.老师边视察边指导，边提示亲子留意运用工具的平安，以及留意亲子之间的合作，尽量让孩子动手操作，特殊是在摆造型的时候，尽量敬重孩子的意愿。3.要求亲子为自己完成的作品取个好听的名字，并贴上自己的名字，然后放置在展示台。(四)同伴沟通。组织幼儿自由观赏拼盘，相互介绍自己的果蔬拼盘。师：现在我们一起来观赏一下这些漂亮的拼盘(请个别幼儿回答)，你的拼盘是叫什么名字?是用哪些水果或者蔬菜做成的?(五)评价作品。1.评奖：请幼儿将手中的评奖券投给自己最喜爱的果蔬拼盘。2.颁奖：依据奖券数量评出最佳造型奖，并颁发果蔬造型奖牌。教学反思：基本完成了本节课预设的教化教学目标，幼儿对老师的提问主动响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多留意对幼儿语言表达实力的培育。《蔬菜拼盘》教案3活动目标：1．观赏蔬菜拼盘艺术。2．尝试运用几种常见的工具制作蔬菜拼盘。3．留意运用工具的平安。4．大胆与同伴沟通自己制作蔬菜拼盘的阅历。活动打算：1．蔬菜若干种，剪刀，塑料刀，刻花工具，形态各异的盘子，色纸。2．有关厨艺拼盘的影碟片。3．打算教化挂图《主题活动·蔬菜一族·蔬菜拼盘》。活运过程：1．组织幼儿观看“蔬菜拼盘”的教化挂图，引导幼儿观赏蔬菜拼盘艺术。2．老师供应不同的刻花工具，不同形态的盘子，引导幼儿选择蔬菜，制作拼盘。3．老师在一边视察指导，并提示幼儿留意平安。4．引导幼儿向同伴介绍自己的蔬菜拼盘，说一说：它是用什么蔬菜做的？它是用什么工具雕切蔬菜的？5．引导幼儿相互观赏自制的蔬菜拼盘，看一看，比一比，哪个拼盘做得好，为什么？《蔬菜拼盘》教案4活动目标：1、激励幼儿自己动手动脑，制作小拼盘，并用自己的方法记录。2、观赏蔬菜拼盘的艺术美，体验做蔬菜拼盘的愉悦心情，感受与同伴共享的欢乐。活动打算：1、已制作好的蔬菜拼盘若干盘（供幼儿赏用）2、每组盘子