2022《袋鼠旅行》大班教案_2.docx

2022《袋鼠旅行》大班教案《袋鼠旅行》大班教案在教学工作者开展教学活动前，经常要依据教学须要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢？以下是我收集整理的《袋鼠旅行》大班教案，希望对大家有所帮助。《袋鼠旅行》大班教案1活动目标：1、让幼儿体验体育嬉戏的乐趣。2、培育幼儿英勇坚毅的优秀品质。3、驾驭双腿跳动的实力。4、乐于参加体育嬉戏，体验嬉戏的乐趣。5、增加合作精神，提高竞争意识。活动打算：幼儿每人一条布袋、地垫若干、篱笆四组、动感音乐一组。活动过程：一、1）队形队列练习（齐步走，左右转，左右看齐、前后转、报数、）2）随音乐热身运动二、1、导入：今日老师给你们打算了一些好玩的东西，快看看是什么？幼儿排队取布袋，这些布袋怎麽玩呢？小挚友们快来试试吧！2、1）幼儿自由探究布袋的玩法，老师引导发觉好的玩法。2）让特别玩法的幼儿展示共享3）师：刚才你们都玩得特别棒，你们还有和刚才不一样的玩法嘛？让我们再来试试吧！4）幼儿再次尝试不同的玩法，老师引导多种玩法，引导幼儿钻入布袋，探究各种布袋里的各种玩法，启发幼儿讲解并描述自己怎样玩的，仿照的那种小动物。5）师：让我们都来变成小袋鼠仿照一下袋鼠跳吧！可爱的袋鼠们你们想到森林去旅行吗？可是在旅行的路上可能会有许多许多的困难，有小河，小山，假如小袋鼠们没有本事行不行？那袋鼠们赶快来学本事吧！3、师介绍场地和规则："小袋鼠要一个接一个要双跳过篱笆，一个一个爬过草地然后到起点重新起先，小袋鼠要留意平安，把袋子提起来不要摔倒，不退不挤，可爱的小袋鼠们赶快来联系我们的本事吧！活动反思：本次活动的内容和目标都符合本班幼儿的年龄特点，重点突出，幼儿的学习劲头也很足，尤其在竞赛过程中能遵守嬉戏的规则进行，秩序较好。小百科：袋鼠是任一种属于袋鼠目的有袋动物，主要分布于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。其中，有些种类为澳大利亚独有。不同种类的袋鼠在澳大利亚各种不同的自然环境中生活，从凉性气候的雨林和沙漠平原到热带地区。袋鼠是跳得最高最远的哺乳动物。《袋鼠旅行》大班教案21.让幼儿体验体育嬉戏的乐趣。2.培育幼儿英勇坚毅的优秀品质。3.学会与同伴协商合作嬉戏。4.商讨嬉戏规则，体验合作嬉戏的欢乐。幼儿每人一条布袋。一、热身运动。1.队形队列练习(齐步走，左右转，左右看齐、前后转、报数、、、)2.随音乐热身运动。二、开展嬉戏。1.幼儿自由探究布袋的玩法，老师引导发觉好的玩法。2.让特别玩法的幼儿展示共享。3.师：刚才你们都玩得特别棒，你们还有和刚才不一样的玩法嘛?让我们再来试试吧!4.幼儿再次尝试不同的玩法，老师引导多种玩法，引导幼儿钻入布袋，探究各种布袋里的各种玩法，启发幼儿讲解并描述自己怎样玩的，仿照的那种小动物。5.师：让我们都来变成小袋鼠仿照一下袋鼠跳吧!可爱的袋鼠们你们想到森林去旅行吗?可是在旅行的路上可能会有许多许多的困难，有小河，小山，假如小袋鼠们没有本事行不行?那袋鼠们赶快来学本事吧!三、结束部分。袋鼠要留意平安，把袋子提起来不要摔倒，不退不挤，可爱的小袋鼠们赶快来联系我们的本事吧!1.提示幼儿运动时平安的重要性。2.检查有没有鞋子穿反的现象，衣服是否穿得过厚过紧。在这节课中孩子们的各个方面都得到很好的练习,能够在这节课后知道跳动对身体的好处,并学到了更多跳动的方式。因为是轮番玩的嬉戏所以在嬉戏时幼儿并没有相互谦让。本次活动的内容和目标都符合本班幼儿的年龄特点，重点突出，幼儿的学习劲头也很足，尤其在竞赛过程中能遵守嬉戏的规则进行，秩序较好。在上完这节课后,幼儿四肢协调发展有了很好的提升.活动嬉戏中材料的充分让幼儿很感爱好,老师的'不断表扬和激励让幼儿大胆表现,不怕困难，持完成一些难度跳动,这次也大大提升了幼儿在嬉戏中学习,嬉戏中生活的爱好。《袋鼠旅行》大班教案3活动目标：1、让幼儿体验体育嬉戏的乐趣。2、培育幼儿英勇坚毅的优秀品质、3、驾驭双腿跳动的实力。活动打算：幼儿每人一条布袋、地垫若干、篱笆四组、动感音乐一组。活动过程：一、1）队形队列练习（齐步走，左右转，左右看齐、前后转、报数、、、）2）随音乐热身运动二、1、导入：今日老师给你们打算了一些好玩的东西，快看看是什么？幼儿排队取布袋，这些布袋怎麽玩呢？小挚友们快来试试吧！2、1）幼儿自由探究布袋的玩法，老师引导发觉好的玩法。2）让特别玩法的幼儿展示共享3）师：刚才你们都玩得特别棒，你们还有和刚才不一样的玩法嘛？让我们再来试试吧！4）幼儿再次尝试不同的玩法，老师引导多种玩法，引导幼儿钻入布袋，探究各种布袋里的各种玩法，启发幼儿讲解并描述自己怎样玩的，