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一年级语文期末知识点归纳一、汉语拼音韵母:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、anɡ、enɡ、inɡ、onɡ整体认读音节:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、yinɡ二、会认字妹、奶、白、皮、小、桥、台、雪、儿、草、家、是、车、羊、走、也三、好句积累1、小白兔,穿皮袄,耳朵长,尾巴小。三瓣嘴,胡子翘,一动一动总在笑。2、一只船,扬白帆,漂啊漂啊到台湾。接来台湾小朋友,到我学校玩一玩。伸出双手紧紧握,热情的话儿说不完。3、月儿弯弯挂蓝天,小溪弯弯出青山。大河弯弯流入海,街道弯弯到校园。4、蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家。我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。5、桥东走来一只羊,桥西走来一只羊,一起走到小桥上。你也不肯让,我也不肯让,扑通掉进河中央。一年级语文需要掌握的知识点大①dà大人②dài大夫石①shí石头②dàn一石米地①dì土地②de灵活地运用说①shuō说话②shuì说客叶①yè树叶②xié叶韵台①tái台湾②tāi台州(地名)六①liù六个人②lù六安(地名)校①xiào学校②jiào校对教①jiào教师②jiāo教书场①chǎnɡ操场②chánɡ打场乐①yuè音乐②lè快乐了①liǎo了解②le借了一本书几①jī几乎②jǐ几何长①zhǎnɡ生长②chánɡ长处少①shǎo多少②shào少年把①bǎ把关②bà印把子亲①qīn亲人②qìnɡ亲家的①dì目的②dí的确③de你的看①kàn看见②kān看家着①zhāo着数②zháo着慌③zhe外面下着雨④zhuó着实间①jiān房间②jiàn间隙发①fā出发②fà头发红①hónɡ红色②ɡōnɡ女红给①ɡěi给面子②jǐ给予别①bié别离②biè别扭差①chā差别②chà差不多③chāi出差④cī参差只①zhī只身②zhǐ只好万①wàn万一②mò万俟(复姓)读①dú阅读②dòu句读要①yào要地②yāo要求好①hǎo好处②hào好客没①méi没有②mò没收见①jiàn再见②xiàn图穷匕首见兴①xīnɡ兴奋②xìnɡ高兴会①huì会议②kuài会计数①shù数学②shǔ数九③shuò数见不鲜绿①lǜ绿化②lù绿林好汉行①hánɡ银行②hànɡ树行子③hénɡ道行④xínɡ行走处①chǔ处事②chù长处当①dānɡ当初②dànɡ当天中①zhōnɡ中断②zhònɡ中肯丁①dīnɡ白丁②zhēnɡ伐木丁丁一年级语文的学习方法一、牢固掌握.拼音基础拼音作为语文学习的一个重要方面是必不可少的,它同传统的学习一样但又区别与传统。学习大纲里要求孩子们做到正确拼读音节,并不要求会默写,不等于学习拼音就可以放松,因为拼音是孩子今后识字的一种重要手段。如果拼音学不好,那么孩子今后学语文就会遇到很大的障碍。如何学好拼音呢?除了要学好声母韵母外,还要培养孩子的拼读能力。组织一些小游戏:让孩子准备声母韵母卡片,做拼读练习。久而久之,拼读就会成为一种能力,可以说这是学好语文的第一步。二、识字学习结合语境、抓反复小学语文教材第一册识字量加大,这是语文学习的一大难点。在学习中,把识字放在具体语言环境中学习,除了让孩子采用自己的好方法,如抓字形、编儿歌、猜字谜等方法记字形外还应当把字组成词语或句子,让孩子反复来读,以达到加深印象,记忆字音的目的。另外,根据自己孩子爱遗忘的特点,让他勤复习、抓反复,实践证明,效果很好。三、让孩子写好字写字是语文学习的一个重要环节。一年级可以说是影响学生写字好坏的关键时期。每次写字之前,应帮助孩子观察、分析字形再写,父母要做到认真检查、指导,培养孩子养成良好的写字习惯。四、把课文还给孩子现在很多版本的低年级语文教材都是从儿童的角度来编排的,很多孩子很喜欢翻看,所以可以让孩子充分发挥其主动性,让孩子自己先去读,让孩子大胆去问,让孩子大胆去说。因为“说”是语文的一项重要基本功,一年级的“说”也是为今后的写打基础。在这样的学习过程中,既深化了孩子对课文内容的理解又培养了孩子的语言表达能力。

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