一年级语文的知识点整理归纳2022.docx

一年级语文的知识点整理归纳2022字：喊、低、捉、游、闷、透、淋、挎、搬词：伸腰、潮湿、蚂蚁、雷声、轰隆隆重点句子：1、小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷，小白兔直起身子，伸了伸腰。2、燕子边飞边说：“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢!”3、小鱼说：“要下雨了。水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”4、小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢!”5、轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了。教学目标：1、正确认读“直、呀”等13个生字，学写7个生字，读准多音字“空”的读音，积累词语“弯着腰、阴沉沉的、潮湿、闷得很”等。2、正确、流利朗读课文，在故事情境中分角色朗读，读好对话中问句与感叹句，并联系生活尝试运用。教学重难点：1、联系生活或图片理解词语，如“坡、伸腰、潮湿”等。2、读好对话中的问句和感叹句，体会二者的不同并联系生活尝试运用。教学片断(一)联系生活或图片理解词语一年级语文多音字练习题知识点给字选择正确的读音：1、行：①xíng②háng(1)穿过人行()道，就是中国银行()。(2)因为下雨，路上的行()人少了。(3)道路的两旁各有一行()小树。2、处：①chǔ②chù(1)一只乌鸦口渴了，到处()找水喝。(2)小朋友要友好相处()。(3)这件事该怎么处()理呢?(4)这张考卷有五处()错误。3、着：①zháo②zhe(1)瓶子里的水渐渐升高，乌鸦喝着()水了。(2)小明安静地躺着()，睡着()了。(3)爸爸乘坐的班机准时着()陆了。4、得：①de②děi③dé(1)要取得()好成绩，我得()努力学习。(2)下课时，小强跑得()太快跌倒了。(3)小红得()到了五颗红星。5、地：①dì②de(1)马儿飞快地()奔跑在草地()上。(2)值日生在认真地()扫地()。6、没：①méi②mò(1)王二小没()有真的听从敌人的话，而是把敌人带进了埋伏圈。(2)有一艘巨轮在大海里沉没()了。7、扫：①sǎo②sào(1)一下课，小红就拿起扫()帚扫()地，扫()完地又把扫()把放整齐。(2)小林每天都帮奶奶打扫()卫生。8、长：①cháng②zhǎng(1)不久，小壁虎又长()出了长长()的尾巴。(2)小洋常常长()跑，所以长()得特别健壮。9、朝：①cháo②zhāo(1)一大早，我们面朝()东方看朝()阳。(2)李白是唐朝()的伟大诗人。(3)同学们朝()夕相处，十分友爱。10、干：①gān②gàn(1)农民伯伯在田里干()活。(2)打扫过的教室又变得干()净了。(3)妈妈晾在窗外的衣服已经干()了。小学一年级语文复习计划一、复习目标：1、全面复习本册书要求会认的320个生字，要求会写其中的140个生字，并能用常用字组词或者说话。2、复习巩固拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。包括：23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。3、掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。4、结合《语文乐园》中出现的思维训练，针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的。二、复习形式：以归类复习为主，单元复习为辅，渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆，培养学生复习的兴趣，让学生比较轻松的度过复习阶段。三、复习内容：1、汉语拼音(23个声母，24个韵母，16个整体认读音节)2、笔顺、笔画、偏旁(包括笔画名称、常用偏旁名称)3、识字、写字(同音字、多音字、形近字的区分)4、词语(扩词、词语接龙、数量词、叠词)5、句子(连词成句、补充句子、扩写句子)6、课文与阅读(按课文填空、古诗的填写、课外阅读)四、复习措施：1、紧扣课后练习和单元练习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。4、阅读训练的内容多样，帮学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。5、以看图写话为核心，鼓励尝试想象故事的编写，旨在培养学生各异的思维方式。6、加强提优补差，家校联系。五、复习安排：A、汉语拼音1、声母、韵母、整体认读音节2、音节的分类;标调规则3、音节的分与合;拼写规则4、看图写音节;补充音节B、字词1、看拼音写词语2、生字扩词3、区别形近字、音近字、同音字4、多音字组词C、句子小学一年级上册语文复习计划1、乱词成句2、把句子补充完整;仿写句子3、简单的写话练习D、阅读1、按课文内容填空2、课外短文阅读训练E、单元练习结合单元练习中的有关题型进行复习F