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一年级语文知识点整理归纳字:棵、高、被、摸、托词:松树、回答、惭愧重点句子:1、小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远的地方,你呢?”大松树没有回答。2、风伯伯摸着小松树的头说:“孩子,山下的松树比你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!”3、小松树听了,惭愧地抵下了头。1、导读第一自然段。(1)课件演示(2)教师引读:山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。(3)齐读第一自然段。(4)询问过渡:①哪些同学爬过山?当你爬到山上,向山下看去,能看到什么?②站在高高的山上,看着优美的景色,这时你的心情怎样?2、导读第二自然段。(1)过渡:山上的小松树和你们的心情一样——很高兴,高兴地得意起来,他是怎么说的呢?(2)学生自由朗读第二自然段。(3)多种促读手段、形式,指名读第二自然段。(4)指导看图:看哪,这棵小松树说话的时候表情、动作是怎样的?(5)指名回答。(骄傲)你来试着读出小松树的骄傲。(7)询问过渡:“小松树”这么骄傲,“大松树”听了有什么表现?师:其实,“大松树”的心里非常明白,小朋友都很聪明,一定能猜出“大松树”想的是什么!小学一年级全册语文知识点总结一、汉语拼音(立足让学生进一步熟悉和练习巩固):1、音节补充声母、韵母、声调。(平翘舌、前后鼻、二三声调)2、给下面的音节分类。(三拼音节、整体认读音节)3、给下面加点字读音正确的打√。4、给多音字选择正确的音节。cháng(长短)yuè(音乐)zh?(只有)kōng(天空)长乐只空zh?ng(长高)lè(快乐)zhī(一只)kòng(有空)xìng(高兴)fā(发现)zhòng(种下)hái(还有)兴发种还xīng(兴盛)fà(头发)zh?ng(种子)huán(还书)一年级语文知识点总结字1、组词。(形近字和同音字)么(什么)无(无法)高(高兴)跟(跟着)以(以后)问(问好)各(各种)气(生气)公(公共)元(一元)亮(明亮)很(很好)队(中队)间(时间)名(名字)汽(汽水)千(一千)汽(汽水)为(因为)桃(桃子)对(对面)象(大象)找(找到)坐(坐下)干(干净)吃(吃草)办(办法)跳(跳高)队(大队)像(好像)我(我的)座(座位)看(看见)有(有无)请(请进)主(公主)妈(妈妈)话(说话)处(到处)秀(秀气)着(着急)友(朋友)情(亲情)王(王子)蚂(蚂蚁)活(生活)外(外面)香(香水)见(听见)吓(吓人)军(军人)贝(宝贝)虾(河虾)写(写字)
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