学校思想汇报一_1.docx

学校思想汇报一学校思想汇报四敬爱的党组织：有什么样的世界观，就有什么俗人人生观。世界观影响并支配人生观，第一种人生观都有其世界观基础。人生是人的生命历程，是人在一定客观条件基础上能动的生活过程。在人的生命历程中，人们总是自觉程度不同地对人生目的、人生态度和人生价值形成总的看法，并以此指导自己的人生活动。所谓人生观就是人们关于人生目的、价值、道路以及生活态度等的根本看法和信念。它回答人是什么，人为什么而活着，人应该怎样度过自己的一生问题，是一定的世界观在人生问题上的表现。人生目的是指人究竟为什么而活着，对于这个问题，不同的人有不同的回答，有人为吃喝玩乐，有人为名昨权色，有人求平淡，有人求出世。革命者则是为了革命事业和人类的解放事业。不同的人生目的决定了人生观的进步与落后，崇高与卑微。人生态度是指怎样做人的问题，即为实现人生目的而对人生所采取的态度和行为。第个人在其生命历程中都会遇到生与死、苦与乐、荣与辱、得与失、美与丑、公与私、个人利益与他人利益、集体利益的矛盾和斗争。都会做出不同的回答和抉择，表现出不同的人生态度。另一方面，对现实生活是乐观向上还是悲观消沉，是自强不息不审自甘平庸，是坚定沉着还是动摇徘徊，也是人生态度的不同表现。人生价值就是人怎样生活才有价值，才有意义，即对人生目的和社会行动的意义、作用、影响所做出的评价，特别是对以上所说的生与死、苦与乐等人生重大问题的态度与抉择的评价，最能所映出人生价值观的不同和差异。人生目的是人生观的核心，决定首人生态度和人生价值，同时后两者对前者也有一下的影响。马克思主义的人生观是在批判封建主义和酱主义人生观的基础上，吸取了人类历史上时步的人生观的精华而创立的。马克思早在中学时代的作文中就表达了“为大家而献身”的人生愿望，后来在回答女儿提问时，表白其人生目的就是解放全人类。马克思恩格斯在宣言中首次提出了“为绝大多数人谋利益”的主张。列宁则要求把“为千千万万劳动人民”和“我为人人”的准则渗透到群众的意识、习惯和生活常规中去，毛泽东更把无产阶级的人生观精辟地概括为“为人民服务”，并提出在做一个有益于人民的人，就是自己生命的价值所在，为人民服务，就是自己一切言行的最高准则的共产党员所应具有的人生观。为人民服务的人生观，是马克思主义世界观的必然要求和休中表现，是无产阶级本质和历史使命的客观要求，它体现了无产阶级和人民群众的利益和要求，因而是最科学、最崇高的人生观。国为共产党员立志为人民奋斗终身。所以共产党人的人生观也称为为人服务的人生观。作为无产阶级先锋队的成员，必须把为人民服务作为自己的人生目的，心理时刻想着人民，把有限的生命投入到无限的服务中去，热爱人民、关心人民、服务人民，自己的想法要与人民的利益为出发点，保持乐观向上、积极进取、奋斗不止的人生态度。一不怕苦，二不怕死从小事做起。总之要树立全心全意为人民服务的社会主义人生观，排除利已主义、离乐主义拜金主义、悲观主义等各种错误的人生观，对能为社会主义事业奋斗终生。要成为一名合格的共产党员，就必须在思想上和行动上都入党。要思想上入党，就要自觉学习党的规章制度、文件政策，学习党的先进理论；要行动上入党就要在生活上、工作上起先锋模范作用。作为党员应该有崇高的追求，有较强的自觉性，在实际行动中实践党的理论，执行党的路线、方针、政策。成为一名合格的共产党员，应该牢记学生党员有两重身份。一是学生身份，必须学习成绩好，思想道德高尚；二是党员身份，无论在思想还是生活作风上，必须严格要求自己。生活在同学当中，就应该为同学提供真诚的服务，同时掌握身边同学的思想动态，及时向老师反映。保持思想上和行动上的先进性，既不能脱离同学，更不能凌驾于同学之上，要密切联系同学，关心同学，要有强烈的责任感和奉献精神。无论何时何地，一名合格的党员应该系祖国命运、党的命运，把个人的力量奉献给党。我将永远以这个标准严格要求自己