学案-江苏-2012_江苏省涟水县第四中学红日校区九年级化学上册《13怎样学习和研究化学（第2课时）》学案（无答案） 沪教版.rar

2课题：1.3怎样学习和研究化学（第2课时）一、学习目标：1.学会全面的观察化学现象，准确、客观地记录实验现象和数据，养成良好的实验习惯。掌握药品的取用。掌握试管、试管夹与酒精灯的使用。二、自学练习：1.取有粉末固体可用或先将试管放，然后将试管缓缓直立起来，取块状固体时，常使用夹取，先将其放在略倾斜的试管口，使其落到试管底部，以免。2．液体药品的取用（倾注法）取下瓶塞，在桌上（以免药品被污染）。标签应，（以免残留液流下而腐蚀标签）。拿起试剂瓶，将瓶口试管口边缘，缓缓地注入试剂，倾注完毕，盖上瓶盖，标签，放回原处。3．向“铜绿”中加入稀盐酸，发现。加热“铜绿”，试管中固体的颜色，最终变为的氧化铜。反应中有生成，在试管口凝结成。进一步研究表明，加热“铜绿”时还有生成。4．使用酒精灯时，要注意几点：①绝对禁止向添加酒精；②绝对禁止用点燃另一酒精灯；③用完酒精灯，必须用盖灭，不可用；④万一酒精洒出，在桌面上燃烧起来，应立即用灭。5．在试管中加热固体时，试管夹（或铁夹）要夹在，试管口要。无论加热固体还是液体，试管口都不能。6．观察酒精灯的火焰可以分为三层：；；。给物质加热时一般用酒精灯的。三、交流展示：根据自习练习完成情况，互相交流学习心得。四、释疑解难：五、课堂检测（必做题）1．在实验室用碱式碳酸铜代替铜器件表面的“铜绿”进行实验，把碱式碳酸铜粉末装入试管时选用的仪器或进行操作正确的（）A．用药匙送入B．直接倒入C．用玻璃棒D．用镊子2．下列使用酒精灯的操作方法中，不正确的是（）A．用火柴点燃酒精灯B．先熄灭酒精灯，再添加酒精C．熄灭酒精灯时，用嘴吹灭D．酒精灯在不用时盖上灯帽3．实验完毕后，用剩的药品应()A．放回原试剂瓶B．可以随意丢弃掉C．放入指定的容器中D．带出实验室4．下列实验的基本操作中，正确的是()A．加热时应用酒精灯的内焰B．用天平称量时，应把砝码放在左盘，药品放在右盘C．给试管里的液体加热时，液体体积不超过试管容积的2／3D．取块状固体药品时，应先使试管横放，把药品放在试管口，缓慢地竖起试管，让药品滑落到试管底部以免打破试管5．判断玻璃仪器是否洗净的标准，是观察壁上()A．附着的水是否聚成水滴B．附着的水是否形成均匀的水膜C．附着的水是否可成股地流下D．是否附有可溶于水的脏物6．小亮同学在实验中不慎将燃着的酒精灯碰翻。酒精燃烧起来，此时应迅即()A．拨打火警电话119B．用湿抹布扑盖C．找老师一起想办法D．跑出实验室7．下列关于“铜绿”性质的研究，属于其化学性质的是（）①观察颜色为绿色②加入盐酸能起反应产生气泡③放入水中不能溶解④加热后会变成黑色粉末状固体A．①②B．②③C．①③D．②④（选做题）铜绿在加热时还会产生二氧化碳气体（又：二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊），请你设计一个实验证明在铜绿加热过程中二氧化碳气体的存在。