课件-全国-2020_2020春六年级数学下册 4 比例 3 比例的应用 2图形的放大与缩小教学课件 新人教版.pptx

这些现象中，哪些是把物体放大？哪些是把物体缩小？原图原图原图1:2你能判断下面的比是将原图放大还是缩小呢?123456789101112131415161718192012345678910111213141516171819201234567891011121314151617181920小结：放大或缩小后的图形与原来的图形相比，大小变了，但形状没变。1.下面哪个图形是图A按2:1的比例放大后的图形？哪个图形是图A按1:2缩小后的图形？2.下面的每个方格表示1cm2。先按要求将图形放大或缩小，再回答问题。3.下面的每个方格表示1cm2。先按要求将图形放大或缩小，再回答问题。4.将下面的图形按比例放大或缩小，比一比谁画得像？北京世界公园汇集了世界上近五十个国家一百多个著名的人文、自然景观。地图放大镜显微镜复印机显微镜下的雪花（按10000:1的比放大）希望同学们在与他人相处时，“放大”别人的优点，“缩小”别人的缺点。你们在一起就会过的很快乐！课外拓展练习: