课件-全国-2019_四年级数学上册 1 大数的认识（亿以上数的认识）课件2 新人教版-豆柴文库

您所在位置：网站首页 / 课件-全国-2019_四年级数学上册 1 大数的认识（亿以上数的认识）课件2 新人教版.pptx / 文档详情

免费试读已结束，剩余 17 页请下载文档后查看

10 金币

下载文档

/ 22

下载提示

如果您无法下载资料，请参考说明：

1、部分资料下载需要金币，请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档，再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压，在使用对应软件打开

文本预览

1.3.2亿以上数的改写和求近似数导入新课导入新课合作探究合作探究导入新课课堂小结课堂小结知识梳理知识梳理例题解析例题解析例题解析例题解析课堂作业2.判断下面各题。（1）795000=795万（）（2）5304900≈531万（）（3）6700000=67万（）（4）469600000≈5亿（）（5）100000000=10亿（）（6）992000000≈10亿（）3.填空。（1）49□8560000≈50亿□最小可填（）。（2）28□7773300≈28亿□最大可填（）。（3）有一个十位数，四舍五入到“亿”位是35亿，这个数最大是（），最小是（）。课堂作业拓展提高4.用四舍五入法得到31□□302≈310万，写出所有□□的数（）发散思维6.用1、3、7、9和6个0按要求组数。约等于14亿的数：（）。约等于13亿的数：（）。约等于40亿的数：（）。约等于90亿的数：（）。约等于74亿的数：（）。约等于18亿的数：（）。大数歌亿以上数真不小，读写改写很重要。从高到低读写好，每级单位别忘掉。改写以“亿”为单位，“四舍五入”少不了。改写整亿数，去掉亿后8个0，加“亿”字，用“=”连接。改写非整亿的数，千万位上数最重要，若小于5，则将亿位后面的数全省略，加“亿”字，用“≈”连接。若大于或等于5，则先向亿位进1，再省略尾数，加“亿”字，用“≈”连接。