课件-全国-2012_2012版中考化学 专题30 开放题复习精品课件(含11真题和12预测试题).rar 立即下载
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专题30开放题开放性试题一般有如下特点:(1)结论的不唯一性;(2)思维的发散性;(3)解题过程具有探究性;(4)解答的多层次性;(5)知识的综合性;(6)情境的模拟性。由于开放题往往存在多种可能性,就提供了多角度考虑问题的机会,有利于培养思维的开阔性、应变性、发散性和创造性。解答开放性试题要做到:(1)仔细审题,认真分析题意,明确试题要求,避免“答非所问”的现象发生;(2)抓住课本,开放性试题及其答案均以课本知识为基础,答题时必须以问题为中心,向课本知识靠拢;(3)发散思维,这是解答开放性试题的重要方法,根据已有知识,紧扣问题,发散思考可能的答案;(4)力求完整,在找准知识点确定解题思路后,还要做到规范答题,即书写工整、语言流畅,要点清晰,合乎逻辑等。(2011·广安)下图是自然界碳的循环示意图,请据图分析后回答:(1)自然界CO2的来源途径有___________________________________________________(任写一点);(2)任何物质都有两面性CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等,不利影响有____________________________________________________________(任写一点);(3)人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向:一是减少CO2排放,二是增加CO2消耗,请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径__________________________________________________________。【解析】二氧化碳的来源可以从燃料的燃烧、动植物的呼吸、动植物遗体的腐败等方面回答;二氧化碳造成温室效应等都对人类带来不利影响;植树造林、种花种草等都可以消耗二氧化碳。【答案】(1)化石燃料燃烧(或动植物呼吸等,合理即可)(2)温室效应(或温室效应的具体表现等均可)(3)植树造林(种草等均可)高明是首批“全国生态示范区”,美丽富饶而又充满水乡灵韵。怎样才能继续处理好发展与环保之间的关系呢?请你分别从保护水资源和保护空气的角度向全区人民各发出两条倡议:从保护水资源的角度:_______________________________________________________________________________________________________从保护空气的角度:________________________________________________________________________________________________________________金属活动性顺序在运用中给我们三条判断依据,即在金属活动性顺序里:(1)金属的位置越靠前它的活动性就越强;(2)位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;(3)位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液里置换出来。通过查阅资料我发现金属铝与氧化铜在高温条件下能发生置换反应,其化学方程式为____________________________________。由此我发现了一条新的判断依据____________________________________________________________________________________________________________。开放题(训练时间:40分钟分值:100分)一、填空题(共100分)1.(9分)(2011·乌鲁木齐)随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。(1)生活中若发生火灾时,常用的灭火材料有水、沙子、泡沫灭火器等。用沙子灭火的主要原理是____________。(2)当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反应是2X+2SO2+O2===2CaSO4+2CO2,X的化学式是______________。(3)我国自主研发的一种电动汽车使用的能源是新型锂电池。该电池的总反应可以表示为Li+MnO2===LiMnO2,该反应的基本类型属于___________;从化学角度看,与使用汽油的汽车相比,其优点是___________________________(举出一点即可)。2.(4分)(2011·新疆)善于在物质间寻找规律,是学习化学的常用方法之一。相信你一定能够发现下列物质从左到右的排列规律(各答出一条即可)。(1)K、Ca、Na、Mg、Al___________________________________。(2)CH4、NH3、H2O、HF____________________________
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