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部编版一年级语文重点知识点1、音节补充声母、韵母、声调。(平翘舌、前后鼻、二三声调)2、给下面的音节分类。(三拼音节、整体认读音节)3、给多音字选择正确的音节。cháng(长短)yuè(音乐)zh?(只有)kōng(天空)长乐只空zh?ng(长高)lè(快乐)zhī(一只)kòng(有空)xìng(高兴)fā(发现)zhòng(种下)hái(还有)兴发种还xīng(兴盛)fà(头发)zh?ng(种子)huán(还书)4、字母表:ABCDEFGHIJKLMNOPQabcdefghijklmnopqRSTUVWXYZrstuvwxyz小学一年级语文需要掌握的知识点大①dà大人②dài大夫石①shí石头②dàn一石米地①dì土地②de灵活地运用说①shuō说话②shuì说客叶①yè树叶②xié叶韵台①tái台湾②tāi台州(地名)六①liù六个人②lù六安(地名)校①xiào学校②jiào校对教①jiào教师②jiāo教书场①chǎnɡ操场②chánɡ打场乐①yuè音乐②lè快乐了①liǎo了解②le借了一本书几①jī几乎②jǐ几何长①zhǎnɡ生长②chánɡ长处少①shǎo多少②shào少年把①bǎ把关②bà印把子亲①qīn亲人②qìnɡ亲家的①dì目的②dí的确③de你的看①kàn看见②kān看家着①zhāo着数②zháo着慌③zhe外面下着雨④zhuó着实间①jiān房间②jiàn间隙发①fā出发②fà头发红①hónɡ红色②ɡōnɡ女红给①ɡěi给面子②jǐ给予别①bié别离②biè别扭差①chā差别②chà差不多③chāi出差④cī参差语文学习方法技巧学写字注意姿势讲求规范写字是一项重要的语文基本功。虽然目前我们每课只要求会写3——4个字[每课后面田字格里面的字,语文书后面146页生字表(二),共100个字],但对于初学写汉字的孩子来说仍然是比较困难的。要把字写好,做到握笔写字姿势正确是前提。孩子们入学后我们已经加强了写字姿势的指导,通常采用的方法是直观演示,写字姿势儿歌强化,逐个纠正规范等。正确的握笔姿势是拇指食指面对面,三个指头藏后面,笔杆靠在虎口上。正确的写字姿势是“三个一”——眼离簿本一尺,胸离桌边一拳,手离笔尖一寸。写字对一年级小学生来说,确实不是一件容易的事。注重培养孩子写字习惯的重点是指导写规范字。一年级学生都要求在田字格中书写汉字,田字格能够帮助孩子正确把握汉字的间架结构。老师在上课时会进行写字指导,要求学生仔细观察字的结构和笔画,观察每一笔在田字格中的位置,也就是所谓的“一看二写三对照”。要求学生在田字格中写的字做到四个“一样”,即大小一样、高低一样、粗细一样、深浅一样。孩子的字写得漂亮,就会爱上写字,积极性高了,写得多了,用笔会越来越灵活,就会写得越来越轻松,有利于提高孩子学习语文的兴趣和积极性。我们曾见过有的孩子口头表达强,读得非常棒,但由于字写得吃力又不好看,不爱做语文作业,慢慢地就影响到了孩子学习语文的积极性和语文成绩。所以家长一定要重视孩子的写字。学表达增加阅读表述完整班上的孩子大部分都很“会说”,很“爱说”,但有时又不知道他们想要表达什么意思,经常会出现词不达意,答非所问的现象。怎样才能让孩子做到“能说会道、表意清晰”呢?首先要培养孩子的阅读习惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说,作为家长的您每天抽时间陪孩子读书,不只是督促孩子读,而是自己做爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物,订儿童的报纸等。另外,与孩子一起讨论,发表看法。需要注明的是,家庭的作用不是学校可以替代的。但希望家长暂时不要规定孩子必须看某样书,低年纪孩子阅读主要在与培养他的阅读兴趣,让他看喜欢看的书,只要他在看就是一件好事,在适当的时候我也会向孩子推荐好书的。家庭阅读的好处,也不仅仅是配合了学校的教育。它会对孩子的终身学习有很大的影响。其次,要给孩子一个敢说的环境,锻炼他们的口头表达能力。孩子给您讲故事时,要倾心去聆听。老师给学生讲故事,学生听,并且要把听到的内容讲给家长。这时,就需要做家长的要有足够的耐心和时间去听,哪怕孩子讲得不够通顺,不够吸引人,作为家长的您也要有一个全神贯注的表情,并且多鼓励孩子:“真好听,下次讲得再好一点,好吗?”“真不错,我的孩子会讲故事了。”“真了不起,下次再努力讲得更好。”
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