学案-江苏-2016_江苏省扬州市宝应县开发区国际学校九年级化学全册 第一章《开启化学之门》复习助学稿（无答案）（新版）沪教版.doc

1《开启化学之门》班级姓名学号等第低碳环保】知识点：能引起温室效应的气体有，能破坏臭氧层的是，提倡使用洗涤剂，推广使用塑料。低碳生活的举措有。【例题】某学校研究性学习活动小组的学生利用课余时间调查雾霾产生的原因，并提出可减少雾霾的说法正确的是（）A．鼓励开私家车出行B．鼓励使用太阳能热水器C．鼓励用煤火力发电D．鼓励露天焚烧垃圾【习题】今年的6月5日是第44个“世界环境日”，也是我国新《环保法》实施后的首个“环境日”。我国今年的主题是“践行绿色生活”。下列做法符合这一主题的是（）A.将农田中产生的秸秆就地焚烧B.将废旧电池深埋C.增加植树造林面积D.高炉炼铁的废气直接排放到大气中【习题】2015年1月1日起，十二届全国人大常委会通过的史上最严厉的“环保法”开始实施。保护环境利在千秋，功在当代。为了保护环境，你认为下列措施切实可行的是（）①大量砍伐森林，作为燃料代替燃煤。②合理使用化肥、农药。③使用风力、水力发电代替火力发电。④控制烟花爆竹的燃放。⑤控制生活污水和工业废水的排放。A、只有②③④⑤B、只有①③④⑤C、只有①③⑤D、①②③④⑤物质变化】知识点：的变化叫做化学变化，的变化叫做物理变化。【例题】化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列属于化学变化的是（）A、冰块制成冰雕B、利用膜法从海水中获得淡水C、泥土烧成瓷器D、工业上从空气中分离出氧气【习题】下列变化属于化学变化的是（）A．车胎爆炸B．高粱酿酒C．玻璃破碎D．干冰升华物质性质】知识点：物质的物理性质有，化学性质有。【例题】下列物质的用途与性质对应关系错误的是（）选项ABCD用途金刚石做玻璃刀石墨做电池电极不锈钢做水壶钛合金制造船舶设备性质金刚石硬度大石墨很软不锈钢有导热性钛合金抗腐蚀性强【习题】下列物质的用途是由其物理性质决定的是A.乙醇可作燃料B.氧气用于炼钢C.金刚石用来裁切玻璃D.氯化钠用来制纯碱【习题】普通食醋中含3%﹣5%的醋酸，下列属于醋酸化学性质的是（）A．常温下为无色液体B．能溶于水C．易挥发D．能使紫色石蕊试液变红空气的组成】知识点：空气中各成分的分数分别是：氮气大约占%、氧气大约占%、稀有气体大约占%、二氧化碳大约占%、水蒸气和其它气体和杂质大约占%。空气的成分主要以和为主，氧气约占1/5，氮气约占4/5。【例题】如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体【习题】下列关于空气的说法中，正确的是（）A．“富氧空气”中氧气含量高于普通空气，其中氧气与其他气体体积比为21:79B．从空气中分离出的氮气可用作食品防腐剂C．莱芜香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝水蒸气D．铁丝在空气中能剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁空气中氧气含量的测定实验】知识点：选用的药品是，优点是，该实验中应该量，反应化学方式是。该实验的现象是。能导致测定的含量偏小的操作有，偏大的原因有。【例题】甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品．⑴为获得较为准确的实验数据，下列做法不正确的是A．检查装置的气密性B．燃烧匙中的红磷足量C．点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞D．红磷熄灭，广口瓶冷却后打开弹簧夹⑵小明同学用足量的木炭代替红磷，足量的石灰水代替水来做此实验．虽然在实验中操作正确，但是测得的数据小于用红磷测得的数据，其原因是木炭燃烧除生成二氧化碳外还可能生成。⑶市售“暖宝宝”中发热剂的主要成分是：铁粉、炭粉、水和食盐等，反应原理可以简化为铁生锈，小明用配制的发热剂按图乙装置实验，他不是将足量的发热剂堆在瓶底，而是将其涂抹在广口瓶内壁的四周，这样做的目的是。⑷在上述三个实验操作都正确的情况下，与另外两个实验的测量结果相比，第三个实验的测量结果与空气中氧气的含量更接近，推测其主要原因，最合理的是。【习题】在测定空气中氧气含量的实验中，小强采用了下图所示装置：在由注射器和具支试管组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有铜粉的具支试管加热，同时缓慢推拉注射器活塞，待注射器活塞稳定后，观察密闭系统内空气体积变化。⑴在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是。⑵写出该实验中反应的化学方程式。⑶小强测得实验结果如下：反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积25mL22mL由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数2l％(填“>”、“＝”、“<”)。造成该实验出现误差的原因可能是。(填序号)①没有交替缓缓推动两个注射器活塞；②读数时没有冷却至室温；③加入铜丝量太少；④加入铜丝量太多(4)通过上面的实验，你学到的测量混合物中某成分含量的方法是。物质的简单分类】知识点：混合物。单质。氧化物。【例题】