课件-全国-2014_中考化学专题复习 气体制备与除杂课件.rar

活塞化学实验专题复习下列装置适用于制什么气体？A适宜收集；B适宜收集；C适宜收集；ABC（1）反应一段时间后，向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡，发现石灰水未变浑浊，试分析可能的原因。（2）上述集气瓶中气体的组成有哪些？怎样验证？（按酸碱性分类）常见气体(2)气体的净化试剂【注意】净化气体所用的试剂应根据气体的性质来选定。净化的试剂只能吸收杂质气体，不能吸收待净化的气体。如CO2中混有HCl时，不能用NaOH溶液、Na2CO3溶液，因为它们既会吸收HCl，也会吸收CO2，所以要选用只吸收HCl而不吸收CO2的饱和NaHCO3溶液。（2）上述集气瓶中气体的组成有哪些？怎样验证？2.常见气体的干燥（1）所用装置(2)常见气体的干燥剂及可干燥的气体3.尾气处理（1）常用装置（2）常用方法①燃烧法（图1）：对于可燃性气体可采用此种方法，使其通过燃烧转化为无害的物质，如CO。②水封法（即将气体通入水中）：这种方法适用于水溶性较大的气体，如氯化氢和氨气的尾气处理就是采用了这种方法。这种方法的操作必须注意防止因气体溶解太快而出现倒吸现象。③吸收法（图2）：即酸性气体通入到碱液中，碱性气体通入到酸液中，使这些气体与溶液反应生成不具挥发性的盐类。如CO2、SO2等酸性气体，其尾气就可以通入到氢氧化钠溶液中。④收集法：此种方法在导管出口套一气球，收集未反应完全或反应生成的气体。常用于有毒气体的收集。气体的检验的一般思路：练习2、为了验证某混合气体由H2、CO和HCl三种气体组成，请从下图中选择适当的装置设计一实验，并回答问题（假设每步均完全反应）：①装置连接顺序：CBADE是否正确，为什么？。②C装置的作用是。③A装置在实验过程中玻璃管中现象。④若省略B装置，不能验证的气体。练习2、现只有稀硫酸、浓硫酸和NaOH溶液。要用如图所示装置对H2和CO2的混合气体进行分离和干燥，则：①甲中应盛，乙中应盛；②首先打开活塞a，可分离出，反应化学方程式为。③再关闭活塞a，向b中加入，又可分离出，反应化学方程式。④b仪器为何要伸入液面下。练习3、请你用已经掌握的实验室有关气体制取和净化等知识回答下列问题：⑴写出上图中a、b仪器名称：a，b。⑵实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是（填装置代号），若用C装置收集氧气，如何确定气体已经收集满，实验结束时的正确操作顺序为：先后，写出该反应的化学方程式：。⑶若用F装置收集O2，则O2应从导管口（填“c”或“d”）通入。⑷若用E装置收集某种气体，则该种气体应具备的性质是，试写出一个制取该种气体的化学方程式：。⑸某课外小组的同学用上图B装置使草酸分解并用如下装置探究草酸分解的产物：练习4、呼吸面具中常用的供氧剂是过氧化钠(化学式为Na2O2)，它与人呼出的CO2能反应产生氧气，反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2。过氧化钠还能与盐酸、水等物质发生反应产生氧气。为了验证Na2O2能和CO2反应产生氧气，某化学兴趣小组的同学设计了如下图所示的实验。⑶连接好实验装置后，应先，再装入药品。⑷装置B中盛放的饱和NaHCO3溶液的作用是。⑸为了吸收未反应的CO2，装置D中应盛放的试剂是，反应的化学方程式为：。⑹装置E中收集气体的方法是；为了验证收集到的气体是氧气，仪器a中收集满气体后接下来的实验操作是。⑺通过以上实验能否确定收集到的O2是由Na2O2与CO2反应生成的？(填“能”或“不能”)。若能，请简述理由；若不能请提出你对实验的改进意见：。28.已知浓硫酸与焦炭在加热的条件下能发生反应，生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此进行以下一系列的探究活动。【提出猜想】浓硫酸与焦炭在加热条件下反应，生成H2O、SO2和CO2。【查阅资料】经查阅资料得知：①CO2、SO2均可使澄清石灰水变浑浊；②SO2可使品红溶液的红色褪去，而CO无水CuSO4浓硫酸感谢您的指导