2022《读大学，究竟读什么》读后感.docx

2022《读大学，究竟读什么》读后感《读高校，原委读什么》读后感当赏读完一本名著后，你有什么总结呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。究竟应如何写读后感呢？以下是我为大家整理的《读高校，原委读什么》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《读高校，原委读什么》读后感1人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而懊悔，也不因无所作为而惭愧；这样，我把珍贵的时间都献给我的学习和生活，我也不会留下任何缺憾而自责。——题记今日的我有点郁闷，有点无聊，有点孤独，有点空虚，总想找点事来打发时间，所以我就信手拿起一本《读高校，原委读什么》的书来读。本以为又是一本说教的，枯燥的书，但后来才发觉，这本书并不是我想的那样，书中的内容深深地吸引了我，于是我下定决心读完它。这本书以朴实，真挚的语言向我们介绍高校生在高校期间应当读什么，感人肺腑，使我受益匪浅。书中给我的感受是：要养成擅长思索，见微知著的习惯。其实生活就是一本教科书，只要留心视察到处都有奇迹发生，文章的主子公就是那种擅长思索，留心视察的学者，即使是一个小广告，一则新闻，他都不会放过，细致视察他们之间的联系和区分。有一次，宝洁公司推出6款洗发水，我们当中的大部分人确定认为没什么惊奇，6款就6款啊！有什么特殊的！但是主子公却提问，为什么宝洁公司不集中精力做一个洗发水品牌？这些品牌之间有什么联系？带着这些疑问，他起先有意识视察宝洁的广告，通过日积月累，他对宝洁的产品很熟识，日后到宝洁公司面试，他一举胜利。其次，我学到“买一送一”的促销思维运用到求职聘请的过程。“买一”就是做到术也有专攻，精通自己的专业，“送一”就是发展自己的特长，使自己的特长作为分卖品免费赠送，提升自己的核心竞争力。想起在书上学到了很多，但是在现实中什么也没有学到，不禁鼻子一酸，泪水就这样顺流而下。进入番职已有半年多，时间来去匆忙，回忆起失去的青春才猛然想起，自己始终以来都是那样的颓废，1800多个日子已从我的手中溜走，像针线上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子，我不禁头涔涔泪潸潸。想起自己深陷颓废的沼泽地里许久，丢失了生活的斗志，放弃了奋斗的目标，但是始终都麻木不仁，放任自己，任其自流，使自己在颓废中学习，在颓废中生活，在颓废中交友，在网络中沉迷。虽然知道颓废正一步一步的吞噬自己，但是自己就是不想变更现状，所以搞得自己每天都过行尸走肉的生活！但是自从看了《读高校，原委读什么》这本书以后，我受益匪浅，给了我阴暗的生活带来了希望和光明，让我深深了解到，失去的青春，埋怨也无济于事，为有现在抓紧时间，好好学习，在高校期间，培育自己的个个方面的实力，养成擅长思索的好习惯，为自己的青春书写绚丽的一笔。逝者如斯夫，不舍昼夜！时间很快就过去！颓废的日子就要结束，接下来就要整理心情，整理心情，制定目标，然后朝着目标不断努力，只要努力过，奋斗过，执着过，我想即使失败了，我也无怨无悔！《读高校，原委读什么》读后感2读高校原委读什么，这本书说：一、读大师。高校里面的老师一般都是教授级别，虽然这个社会上许多如“教授”“砖家”这类的词，还有“白天是教授，晚上是禽兽”之类的话，但是一个教授就算是坑蒙拐骗来的名号，也是有肯定实力的，再不济也比我厉害，所以在高校里要虚心求教，一些有真材实料的老师，即使他讲课再味同嚼蜡，以后也要仔细的听，比如说我的数学老师，计算机老师，机械制图老师，其实都讲的挺好。而且并不限于学校，是近一点李博老师汪涵老师，远一点乐嘉老师徐鹤宁徐嘉庆老师，高校期间是最好的学习时间，假如有高人（大师）指引，必定少走不少弯路，所谓读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人多数，阅人多数不如名师之路！二、读图书馆。书上说的读图书馆，其实我觉得就是指的多读书。高校过了半学期，自己始终都没去图书馆安心读过书，。我更喜爱的是坐在寝室抱着热水袋，边喝奶茶边看书，因为我喜爱自己买书来看，不喜爱那种被别人要求什么时候必需要还的感觉。现在这个社会，真的很浮躁，真的没多少人情愿静下心来多读书，李博老师说二十一世纪能动能静的是人才，汪涵老师说把放做到极致的是人才，但是既能放又能静的是人才中的人才。两个老师都是同一个观点：一阴一阳之谓道！既然自己无法像汪涵老师说的把放做到极致，那就趁着现在高校还算轻松的.生活，还算富裕的时间，还无多大压力，在人前保持着一颗激情的心的同时，在人后也要压下浮躁的心，多看点有思想，有深度的文章，书籍！三、读同学。1、“三人行，必有我师”。身边的每个人都有自己的优点，也必定有缺点，许多人只注意别人的缺点却忽视优点，因为别人的一点点小错或者一点缺点就否定那个