学校汇报材料(修改) (4).docx

学校汇报材料(修改)岘山完小民主生活会整改落实措施根据局党委关于召开以“认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署”为主题的领导班子民主生活会。岘山完小学于2018年2月26日召开了以“同心、同德、同力共绘岘山完小教育美好蓝图”为主题的领导班子专题民主生活会，镇学区蒋亚平同志到会视听指导。称赞岘山完小为开好这次民主生活会，认真开展了会前的各项准备工作。一是认真组织了集中学习，二是广泛征求了群众意见，三是撰写了剖析材料，四是民主生活会程序清楚，五是民主生活会扎实有效。从征求群众意见反馈的情况看，大家对校领导班子是满意的，认为学区校班子团结，工作干劲大，思路清晰，关心群众，平易近人。对校领导班子及其成员的工作给予了充分的肯定。现根据群众意见、民主生活会查摆出的问题以及会上提出的整改项目，制定如下整改方案：一、存在的主要问题：（一）党员、群众提出的意见和建议归纳反馈的情况，大家对学区领导班子及其成员的工作予了以充分的肯定，同时也提出了如下意见和建议：（1）为加强教师队伍建设，建议采取“请进来，走出去”的学习方式，尽可能给教师提供开拓视野、增长见识、提升素质的机会。（2）组织教工开展形式多样的文体活动和户外活动，不断增强校领导与教工的凝聚力，提高全体教工的工作的积极性。（3）领导班子应虚心听取教工意见，希望每半年把财务事务公布一次。（二）领导班子及成员自我剖析的问题1、执政理念和群众意识有待进一步提高。思想根基立于坚持以人为本执政为民的理念，但在具体工作中，了解学校民意的工作做得偏少，深入到基层中小学校调研不够，把握中小学校教师的培训需求工作有待进一步加强。2、学习与上级要求和工作的实际需要有差距。一是政治理论学习系统性不强。近几年来，虽然较比较注重政治理论的学习，但“打点球学习的多，系统学习的少”，对局里各类学习教育活动中要求学习的多，对与政治理论相关的边缘知识学习较少，对政治理论知识学习不全面，理解不深透。二是学习广度深度不够。在业务学习中，比较注重教育教学业务知识的学习和把握，对培训所需相关知识的学习较少，对学校发展的政策学习不够。3、创新意识不够强。工作求稳、按部就班，总觉得如质如量完成上级下达的工作任务就是成就，足以自慰。对创新工作思路、创新工作方法等方面思考较少，有时虽对创新工作有一定的设想，综合种种因素，认为实施起来难度太大，也就没有实施。二、整改措施针对党员和群众的意见、建议以及反映的主要问题，领导班子认真进行了分析，研究制定了以下整改措施。1、进一步加强政治学习和业务学习。对有关政策业务培训学习，要安排相关人员对口参加;坚持半月一次的教工参加的集中政治学习或业务学习，健全政治业务学习考勤考评制度。2、筑牢以人为本执政为民的理念，增强群众意识。从服务学校发展、服务学校全体教工、服务全县中小学教育教学教研的思想政治建设出发，切实加强与学校教工的联系沟通，深入中小学校调查研究，为中小学校教师的专业成长提供实用而有效的培训。3、开拓创新，开创工作新局面。现在各学校正处于资金非常紧缺，发展极其艰难的境地，创新工作思路和工作方法面临的任务十分艰巨，但也要通过大胆的实践和探索去加以解决，提出新思想、新方法，拿出新举措，开创新局面。4、采取多种形式，丰富全校人员的文体活动和户外活动。由学校工会制订具体方案并组织实施。三、整改工作要求加强领导，落实责任制，确保整改方案的落实。领导班子成员要带头落实整改措施，自觉接受群众监督，把抓好整改措施落实与推进重点工作结合起来，统筹兼顾，相互促进，协调发展。1、为创建我校“魅力教育幸福人生”学校品牌，要做好以下五个方面功课：（一）、紧绷安全这根弦，实现师生安全年。加强师生安全教育，提高安全防范意识，落实“一岗双责”，努力构建和谐、平安、幸福校园。安全制度、预案、常规及教育管理工作等必须齐全到位，建筑安全、食品安全、饮水安全、传染病预防、交通安全、行为规范等工作，必须月月抓日日抓，常抓不懈。（二）、养成教育经常抓，自觉杜绝脏乱差。全镇各中小学加大养成教育及课程实施力度，进一步完善学校教育特色课程体系，为学生提供有特色的课程服务，不断提升学校育人环境，为学生全面发展提供有力支撑。（三）、扛好民主这面旗，减债节流保福利。（四）、“三学三比”是主页，考核考评见优劣。新的学期，希望每位教师进一步改变教育观念，更新教育思想，向课堂教学要效益、要质量。对学生严格要求，以严导其行，以爱暖其心，积极加强与学生的情感交流，时时处处做学生的表率，争当学生满意的教师，即努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师”，学规范，比师德；学业务，比业绩；学管理，比发展。2、加强教师队伍建