学校消防安全工作排查情况汇报.docx

学校消防安全工作排查情况汇报县防火安全委员会：按照上级有关要求，为切实做好迎接十七大学校安全工作，我局及时组织力量，对全县中小学校消防安全工作进行了一次全方位的大检查，具体情况如下：一、基本情况1、健全机构，完善制度，加强组织领导和组织保证。根据工作需要，各中小学校成立了以校长为组长，副校长为副组长的学校防火安全领导小组，小组下设安全保卫巡逻队，义务消防队等。并相应制定健全了学校防火安全的各项规章制度，学校各部门也对各自部分的防火安全制度作了更严格，更具体，更明确的规定和要求，严格落实防火安全检查制度，及谁主管，谁负责责任追究制度。为了使消防安全管理工作从无到有，从杂乱向规范迈进，及时发现消防隐患，有效遏制消防事件发生，学校在原有的基础上建立和完善了消防管理的各种制度，制定了《消防安全岗位责任制》、《用火、用电管理》、《安全疏散方案》等一系列消防安全管理制度。2、各级各类学校分别召开了学校行政会，全体教职工大会、全校学生大会，保卫人员工作会。会上反复强调要从“三个代表”的高度，充分认识防火安全的重要性，充分认识学校的火灾对广大师生生命安全，国家和个人财产安全的危害，以及对学校稳定，乃至社会稳定的严重不良影响。在全校师生，家属中牢回树立以预防为主，防患于未燃的防火意识。3、学校以“一保安全，二保发展”的原则，把学校防火安全放在重要的位置，尽最大努力加大对防火安全工作的投入力度，整改学校电网，购买消防器材，对学校现有的消防栓、灭火器等进行了全面的检查，确保学校防火安全不留“死角”。4、加强消防安全宣传力度，将消防安全纳入学校的日常工作内容。要求学校在各种会议中，升国旗时，教师的教育工作中都要进行消防安全教育，学校编制消防安全手册发给学生，多手段、多渠道地进行宣传教育，培养学生良好的消防安全习惯。通过宣传教育、观看《火灾预防与自救》等光碟，加强消防宣传，适时提醒学生，消灭火灾隐患，杜绝火灾事件发生。有的学校还通过消防安全知识竞赛、消防运动会等多种形式开展消防安全教育活动。书写永久性标语，加大消防安全宣传力度，学校将在校园内明显的地方书写永久性标语，时时提醒师生注意消防安全。二、存在问题通过检查发现，部分学校仍存在不少火灾隐患，主要为：1、学校楼道通道太小，学校没有消防自动报警系统；2、有的学校由于经费紧张、地理位置偏远，学校灭火器材、消防安全设施不足，人员消防意识不够；3、作为人员密集场所，疏散楼梯不规范；4、有的学校重点部位如图书馆、微机室、餐厅、礼堂等位置防火安全措施不健全；5、部分乡村寄宿制学校学生宿舍住宿紧张，个别学校还有两个同学挤一张床，三个同学挤两张床的现象，存在一定的火灾隐患；6、部分学校用电线路老化。三、整改措施各级各类学校要认真按照要求，对查出的问题要制定整改措施，并抓紧落实。1、提高认识，加强对消防安全工作的领导。要充分认识新形势下学校消防安全工作的长期性、艰巨性和复杂性，做到常抓不懈、警钟长鸣。切实加强对消防安全工作的领导，把学校消防安全工作作为一项重要的管理内容列入议事日程，实行主要领导负总责，分管领导具体抓；进一步强化学校消防安全主体意识，明确单位负责人对本单位的消防安全工作负总责的责任，建立并落实消防安全自我管理、自我检查、自我整改机制。2、制定消防安全管理制度，落实消防安全责任制。各级各类学校要以求真务实的精神落实好安全责任制，建立健全各项安全工作制度，强化学校管理，堵塞漏洞，坚决消除各种安全隐患。尤其要加强对租用的学生宿舍和有对外租赁房屋的学生宿舍建筑的管理和监督，确保学生安全。对寄宿制中小学校的学生宿舍，一定要严格执行消防安全标准，从严管理，努力消除各种安全隐患，确保学校和广大师生的生命财产安全。对责任不落实，管理不到位，发生重特大事故的，按照“四不放过”原则，严肃追究有关领导和主要责任人的责任。3、组织开展消防安全检查治理，及时消除火灾隐患。各级各类学校要以学生宿舍、学校校园内教职工宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所为重点开展消防安全检查，督促整改火灾隐患。重点检查电器产品的安装是否规范，用火、用电等是否按规定管理，疏散通道是否畅通等方面的内容等。4、加强消防安全教育，提高学生安全意识及自防自救能力。要将消防安全知识纳入大、中、小学生和幼儿园的教学内容，采取培训班、专题教育等形式多样的方式开展，加强学生消防安全知识教育和消防技能训练，制定和不断完善应急预案，并加强应急演练，培养学生的应急疏散和逃生技能，避免处置不当造成损失。对于农村寄宿制学校学生尤其要加强管理，加强消防安全知识教育和疏散逃生应急演练训练。