课件-全国-2018_2018年中考化学 第二部分 中考专题提升 专题四 图象题课件.ppt

专题四图象题一、图象题的题型和内容二、图象题的主要解题方法分析已知条件，读懂题目中有限的文字信息，对整个函数图象进行多角度认真分析，特别是图象的重点位置。1．首先理解横、纵坐标的含义。2．其次把握曲线的四个点，即起点、转折点、交点、终点。三、主要考查的知识点有关质量守恒的图象题1．密闭条件下的质量守恒在密闭条件下，反应前后物质的质量总和没有变化，所以质量守恒如下图1。2．敞口因素的质量减少质量关系如下图所示，下列说法错误的是(解析：反应前后密闭容器中物质的质量总和不变，则有10＋10＋10＋10＝6＋9＋10＋x，x＝15，故A正确；丙反应前后质量不变，可能是催化剂，故B正确；甲、乙反应后质量减少，都是反应物，丁反应后质量增大，是生成物，该反应可表示为甲＋乙→丁，是化合反应，故C错误；反应中甲和乙的质量比＝(10－6)∶(10－9)＝4∶1，故D正确。有关金属与酸反应的图象题(2)看平台(比较金属的相对原子质量大小)。放出氢气的多少，取决于金属的相对原子质量与其化合价之比，即价量比。价量比＝金属的化合价/金属的相对原子质量1．等质氢图(如图3)2．等质等价金属图(如图4)3．等质不等价金属图(如图5)[例2](2015年广安)将相同状态的铁和镁分别与相同质量分数、足量的稀盐酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如解析：通过图象可以看出，生成的氢气质量相同，所以参加反应的铁和镁质量不同，故A错误；镁比铁活泼，所以镁与酸反应的速率快，即甲是镁、乙是铁，故B错误；通过图象可以看出，生成的氢气质量相同，根据氢元素守恒，铁和镁完全反应所消耗的稀盐酸质量相同，故C正确；24份质量的镁和酸反应生成2份质量的氢气，溶液质量增大，56份质量的铁和酸反应生成2份质量的氢气，溶液质量增大，故D错误。有关溶液pH的图象题1．向碱溶液中加水稀释向碱溶液中加水稀释，碱溶液的浓度逐渐减小，碱的浓度越小，碱性越弱，则pH越接近7，如图6。3．向碱溶液中加酸溶液[例3](2017年黔东南)某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液解析：通过图示可知，c点时溶液的pH小于7，溶液显酸性，故A错误；a点时溶液的pH大于7，显碱性，此时氢氧化钾过量，所以此时溶液中含有的溶质是K2SO4和KOH，故B错误；由图示可知，开始时pH大于7，说明原溶液显碱性，即是将硫酸滴加到氢氧化钾溶液中，故C错误；由b点到c点的变化过程是恰好完全反应后继续滴加硫酸，变化过程中没有发生化学反应，故D正确。有关溶液和溶解度的图象题1．有关溶质质量分数的图象题解题指引：溶质的质量分数是溶液组成的一种表示方法。它的图象题主要是考查溶液中溶质的质量分数随溶液中溶质质量或溶剂质量变化的关系。(1)溶液未达饱和状态时，溶质的质量分数随溶质质量的增加而增大，但由于溶质质量的增加，溶液质量也增加，因此溶(2)溶质的质量分数随溶剂质量的增大而减小，但由于溶质质量不变，因此溶质质量分数(w)与溶剂质量(m)也不是简单的反比例函数关系，故曲线不是呈直线，且永远不会到0。如上图11所示。[例4]下图所示的四个图象分别对应四种过程，其中正确的解析：一定温度下，向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体，由于溶液不饱和会先溶解一部分，溶质质量分数增大，达到饱和状态后溶质质量分数不变，A正确；恒温条件下，饱和Na2CO3溶液蒸发适量水仍然是饱和溶液，溶质质量分数不变，B错误；浓硫酸具有吸水性，放置在空气中一段时间质量分数会变小，但不会为0，C错误；某温度下，向一定量的水中持续加入NaCl，质量分数从0开始逐渐增大，当溶液达到饱和状态时，质量分数不再变化，D错误。2．有关溶解度的图象题(1)一种物质的溶解度曲线图。如下图12所示。(2)多种物质的溶解度曲线图。如上图13所示。[例5](2017年广州)下图为KNO3的溶解度曲线，a、b在溶答案：(1)饱和(2)综合图象题[例6](2017年怀化)下列四个图象分别对应四个变化过程，A．图①表示相等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应B．图②表示向一定质量分数的NaOH溶液中滴加盐酸至解析：A项，相同质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应，铁产生氢气多，锌的活动性强，反应快，故A正确；B项，向一定质量分数的NaOH溶液中滴加盐酸至过量，反应后溶液显酸性，pH<7，故B错误；C项，等体积、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气，加催化剂和不加催化剂的区别是反应