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2022《运动》幼儿园中班健康教案《运动》幼儿园中班健康教案作为一无名无私奉献的教化工作者,通常会被要求编写教案,教案有助于顺当而有效地开展教学活动。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我细心整理的《运动》幼儿园中班健康教案,欢迎大家共享。《运动》幼儿园中班健康教案1活动前评析:在一次组织孩子玩手脚爬的嬉戏时,发觉有部分孩子对趴下爬产生了深厚的爱好,我抓住这一契机生成了匍匐爬的教化活动。正好《喜洋洋与灰太狼》在热播,班里孩子的话题都离不开羊村的簇新事,于是我从欢乐教化的角度动身,将活动重点和难点匍匐爬动作学习融入了羊村的故事中,用孩子们喜爱的嬉戏方式,帮助孩子们驾驭活动发展基本动作,提高动作的协调性和敏捷性。活动目标:1、通过嬉戏帮助幼儿学习用双肘、双膝向前匍匐爬行,提高身体动作的协调性和敏捷性。2、激励幼儿大胆探究、英勇尝试,在体育嬉戏活动中培育幼儿坚毅、英勇、不怕困难的优良品质。活动打算:1、相关体能打算:组织幼儿玩手膝爬的嬉戏。2、材料打算:喜洋洋音乐带,录音机;泡沫垫(大小各若干)、绳编的网、桌子若干、脚印和箭头图案。3、场地打算活动过程:一、随音乐做热身活动。老师:青青草原要召开运动会,慢羊羊村长邀请我们参与,你们想不想去?那让我们先打算打算、热热身身,再去给小羊们加油吧!(音乐起老师带孩子做各种动作。)二、基本部分老师:(接听电话)“你好,慢羊羊村长…好!好!再见!”孩子们慢羊羊村长刚才来电话说,为了防止灰太狼捣乱,它们设置了铁丝网,我们必需练好本事才能平安通过!1、幼儿自主尝摸索索。老师:看,这就是铁丝网,我们怎样才能的通过它呢?现在请你们都来试一试,想想方法。2、师幼共同探讨、请个别幼儿做匍匐动作,让同伴学习。小结动作(匍匐爬)及动作要点。⑴、第一遍尝试后,老师请1、2名幼儿示范怎么通过铁丝网。⑵、引导幼儿思索如何平安通过铁丝网,不让铃铛响.其次次探究尝试。⑶、其次遍尝试后,老师请1名幼儿示范怎么平安通过铁丝网。引导幼儿视察:为什么屁股不能翘起来?为什么脚不能翘起来?要想快速平安通过怎样做才行—双臂快速向前摇摆、双腿快速、蹬地给力)⑷、老师示范:匍匐爬的动作要领。⑸、第三次尝试.幼儿用匍匐爬平安通过铁丝网。老师指导幼儿按要领做动作。(身体趴在地上,头放低、手臂向前摇摆、屁股不要翘起、两腿用力蹬地、脚不要翘起来。)3、幼儿再次进行尝试、老师细致视察,师幼依据尝试练习中出现的问题进行小结。老师:孩子们,你们太棒了!都学会了匍匐爬的本事。现在让我们向羊村动身吧!(放背景音乐,老师带领幼儿围场地跑两圈,师可适当描述沿途的“美景”,增加嬉戏性)。三、组织幼儿玩嬉戏:1、老师介绍场地老师:孩子们!看我们到了羊村设置的障碍了,这里有山洞、铁丝网、山岗,我们须要根据地上给咱们的指示箭头走,就能顺当到达羊村了。2、激励孩子们大胆的玩嬉戏。老师:这么多的困难,须要我们团结一心,相互帮助、英勇的克服困难,才能平安到达羊村参与运动会,你们有信念吗?(有)好!让我们接着前进!(音乐起)⑴、钻过山洞⑵、爬过铁丝网⑶、爬过山岗⑷、跟随音乐,做放松的动作。3、老师小结嬉戏,念口令进入羊村。⑴、老师总结过障碍时孩子的表现,培育坚毅、英勇、不怕困难的优良品质。老师:(整队集合)孩子们!刚才我们都特别英勇的钻过了山洞、爬过了铁丝网、山岗,克服很多困难平安的穿越了障碍,我真为你们兴奋。给自己激励激励。⑵、学口令进入羊村。口令是:1234,喜洋洋;1234,喜羊羊;耶!老师:听!(运动员进行曲)羊村的运动会就要起先了。孩子们,我们要对上一个口令才能顺当进入羊村。请细致听,仔细看。(老师示范过)好!让我们用口令打开羊村的大门,去参与运动会吧!《运动》幼儿园中班健康教案2活动目标:1、能为自己做简洁的周运动安排,了解多运动对身体有好处。2、宠爱参与体育熬炼,养成爱运动的好习惯。3、考验小挚友们的反应实力,熬炼他们的个人实力。4、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。活动打算:1、幼儿用安排表格每人一张,老师用安排表一张。2、户外活动器械(塑料杠铃、呼啦圈、平衡木、小推车、篮球等)。活动过程:一、谈话引出主题,激发幼儿的活动爱好春天是个春暖花开的季节,也是简单生病的季节,请幼儿说一说怎样避开生病?总结预防疾病的方法,多喝水可以刚好补充水分,使身体中的病菌随小便排出,多吃水果,补充维生素,多运动,可以提高身体提抗疾病的实力,能使小挚友身体长高长牢固,还能熬炼小挚友的反应实力,变得很聪慧。二、激励幼儿沟通知道的运动方式及运动器械的玩法。1、请幼儿说说你都做过哪些运动。2、激励幼儿说出塑料杠铃、呼啦圈、平衡木等器械都
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