学校班子“四风”问题整改落实情况报告 (3).docx 立即下载
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学校班子“四风”问题整改落实情况报告 (3).docx

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学校班子“四风”问题整改落实情况报告精班子+整改落实情况自查报告在党的群众路线教育实践活动中,市局党组通过各种渠道收集整理五大方面、34项具体问题。根据随群组办发[2015]1号文件精神,对照实际工作进展,现将局党组整改落实情况报告如下:一、总体情况确定整改落实的五大方面、34项具体问题中已完成整改问题31项;需长期坚持整改的问题3项,均责任到人,稳步推进,目前已取得阶段性成果。二、具体落实情况1、整改项目:维护和执行政治纪律的高度思想自觉和行动自觉性不够整改措施。增强维护和执行政治纪律的高度思想自觉和行动自觉性。定期组织有关学习活动,系统、及时的学习中央和省市有关政策精神,坚定自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决维护中央、省委和市委权威。坚决贯彻执行党的路线方针政策、中央各项决策部署,以及省委和市委指精精示精神,确保政令畅通、令行禁止。整改成效。2014年,市局很好地坚持了党组中心组学习制度和机关集中学习制度,其中党组中心组理论学习8次,局机关保持每月2次以上学习频次,系统、及时的学习中央和省市有关政策精神,坚定自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决维护中央、省委和市委权威。坚决贯彻执行党的路线方针政策、中央各项决策部署,以及省委和市委指示精神,确保政令畅通、令行禁止。全系统初步形成了遵纪守法,风清气正的良好氛围。整改完成时限。2014年12月底。2、整改项目:党员的政治纪律教育有所欠缺整改措施。坚持落实党组织生活制度和机关定期学习制度,切实将中央和省市有关精神传达贯彻到每一个基层站所、每一个党员干部。坚持民主集中制原则,在事关全局的重大决策、干部任免、项目安排和大额资金使用等方面,坚持由集体讨论作出决定,并严格执行。整改成效:形成严格遵守党章,不参与各种非法组织和活动,不发表有损团结的言论,不做有损团结的事,不制造、传播政治谣言精精及不实信息的良好氛围。班子成员自觉遵守集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的议事规则,班子集体团结有力,党组的凝聚力和向心力进一步得到加强。整改完成时限。2015年2月底。3、整改项目:反腐倡廉教育和预防机制落实不够整改措施。加强系统各单位和党员干部的廉政教育,创新预防腐败的措施,建立和完善反腐倡廉的长效机制。充分利用各种载体、各种平台、各种契机,加大廉政教育;利用各种整治活动、监督检查活动,逐步完善各种权力运行的程序和监督机制,在实践中总结,建立长效机制;切实转变行政职能,深入推进简政放权,加强民主决策,完善决策程序,建立重大事项定期通报制度。严禁未经集体决策决定三重一大事项,严禁重大事项不提交党组研究、不按规定向党组报告。整改成效。组织修订了三重一大报告制度,建立和完善反腐倡廉的长效机制,充分利用多种载体和平台,加大了廉政教育,预防机制的制定的落实更加全面和完善。整改完成时限。2015年2月底。精精4、整改项目:监督检查落实中央八项规定力度不够整改措施。加强对部分基层单位贯彻落实中央八项规定的监督检查。坚持好财务、审计、监察部门联合定期检查的制度,保持对违反中央八项规定、省委六条意见和市委实施细则行为的高压态势。整改成效。2014年,全系统共有6人收到党纪政纪处分,其中4人受到党内警告处分,2人受到党内严重警告和行政记过处分,始终保持着惩治腐败的高压态势。全年会议和文件的数量较往年相比下降35%,质量更高,效果更佳;公务招待支出更加严格和节约,较往年相比下降43%;公务用车的管理和使用更加规范,支出较往年相比下降16%;隔断、清理办公用房10间,面积260平方米;整改完成时限。2014年12月底。5、整改项目:对持续加强贯彻落实八项规定认识不够到位整改措施。加强对贯彻落实中央八项规定的教育引导。在全系统范围内加大对贯彻执行中央八项规定、省委六条意见和市委实施细则,以及深入开展整改落实工作的宣传力度,消除思想障碍和认识误区。加强教育典型挖掘和宣传,形成工作合力。精精整改成效。在坚持每月2次机关集中学习的基础上,以廉政谈话为主要手段开展多层次风险教育。局领导带头,对二级单位负责人、履新干部和风险岗位责任人进行廉政谈话,从廉政规定、岗位职责、岗位风险等多方面进行廉政提醒,做到了警钟长鸣。干部职工的廉政意识进一步加强,工作作风进一步转变,廉政氛围日益浓厚。整改完成时限:2014年12月底6、整改项目:贯彻落实中央八项规定的制度建设需进一步完善整改措施。进一步完善贯彻落实中央八项规定的制度建设。对照查摆出来的问题和整改落实的情况,在对所有规章制度进行梳理的基础上,进行完善和修订。整改成效。进一步清理和规范了规章制度的建设,开展了制度廉洁性评估,完善领导干部三重一大民主议事、民主决策机制,将权力
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