课件-四川-2016_四川省2016中考化学 考点聚焦 第19讲 中和反应课件.ppt

化学酸碱指示剂只能测量溶液的，却无法衡量酸、碱性的强弱程度。酸碱度表示溶液酸性或碱性强弱的程度，常用____表示，可以用测量。1．溶液的酸碱度与pH的关系。pH____7，溶液显酸性；pH越小，酸性越____。pH____7，溶液显中性。pH____7，溶液显碱性；pH越大，碱性越____。2．测定溶液pH的方法。用玻璃棒蘸取待测溶液点在上，将试纸呈现的颜色与对照，就可以粗略地确定溶液的。注意：(1)用pH试纸测定溶液的酸碱度时，pH试纸不能用水润湿，否则会使测定结果不准确。(2)不能将pH试纸直接放入待测溶液中，否则会污染试剂。[命题解读]中和反应是辽宁化学中考常见的考点，主要在选择题和填空题中以文字叙述的形式出现。主要命题点有：中和反应的判断、中和反应的应用、化学方程式的书写等。【例1】(2015，郴州)下列没有运用中和反应原理的是()A．服用含氢氧化镁的药物，可以治疗胃酸过多症B．用熟石灰改良酸性土壤C．蚊虫叮咬处涂上肥皂水，可减轻痛痒D．用生石灰作干燥剂【方法指导】抓住中和反应的实质是解决此类题的关键。D2．(2015，南宁)请完成以下实验报告的填写。实验名称：酸和碱的中和反应实验目的：验证盐酸和氢氧化钠能否发生反应。供选择的仪器和药品：试管、胶头滴管、烧杯、酚酞溶液、稀盐酸、氢氧化钠稀溶液。[命题解读]溶液的pH强弱的考查主要结合表格、数轴图等，题型以选择题和填空题为主。命题点有：①根据pH判断溶液的酸碱性；②测溶液pH的方法；③pH的应用。【例2】(2015，遂宁)为了维持人体的健康生命活动，人体不同器官的体液保持一定的酸碱度范围，根据下表可知，正常情况下，下列叙述中正确的是()A．人的血液一定呈碱性B．人的胃液一定能使紫色石蕊试液变成蓝色C．人的唾液一定呈酸性D．用pH试纸能精确测定以上体液的pH【方法指导】解答此类题的关键点是理解pH与溶液的酸碱性关系，pH试纸的测定方法、范围。C[命题解读]中和反应的实验探究是辽宁化学中考的高频考点，主要以文字描述的形式考查，在实验探究题中出现。命题点有：①酸和碱的中和反应的实质及探究；②中和反应后溶液溶质的探究。【例3】(2015，陕西)下图是甲、乙两位同学一起在实验室进行的氢氧化钠与盐酸中和反应的实验。【方法指导】做酸和碱的中和反应实验时，常借助酸碱指示剂，通过颜色的变化来显示中和反应的发生，酚酞试液遇酸性溶液不变色，做实验时应该控制药品的用量，酸和碱恰好完全反应的标准是看到红色刚好消失。定义1．(2013，雅安)正常人的体液pH都在一个相对稳定的范围内，否则人会生病。下列人体体液中，酸性最强的是()A．唾液(pH：6.6～7.1)B．血液(pH：7.35～7.45)C．胆汁(pH：6.8～7.4)D．胃酸(pH：0.8～1.5)3．(2015，绵阳)分析推理是学习化学常用的一种方法。下列推理正确的是()A．Zn置换H2是有元素化合价变化的置换反应，则所有置换反应都有元素化合价变化B．酸碱中和反应有盐和H2O生成，则有盐和H2O生成的反应一定是酸碱中和反应C．一定温度下的不饱和溶液还能溶解溶质，则一定温度下的饱和溶液不能溶解任何物质D．CH4充分燃烧生成H2O和CO2，则充分燃烧生成H2O和CO2的物质只含C、H元素4．(2014，攀枝花)如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，下列结论错误的是()A．反应结束时溶液的pH＝7B．反应前后元素的种类没有变化C．反应后溶液中存在的粒子只有Na＋和Cl－D．该反应的实质是H＋和OH－结合生成水5．(2013，成都)在A＋B→盐＋水的反应中，A、B分别是()A．硫酸和熟石灰B．纯碱和熟石灰C．小苏打和盐酸D．熟石灰和氯化铵6．(2015，达州)下列各组物质的溶液不用其他试剂就可以鉴别的是()A．HClCuCl2NaNO3Na2SO4B．BaCl2Na2CO3HCl(NH4)2CO3C．FeCl3HClNaClNaOHD．Na2CO3Na2SO4HClH2SO47．(2013，资阳)下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是()8．(2014，遂宁)下列各组物质间的反应，要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是()A．锌与稀盐酸B．烧碱与稀硫酸C．氧化铁与稀硫酸D．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液9．(2015，乐山)盐酸、硫酸、氢氧化钠和氢氧化钙是初中化学中常见的物质，它们有着较广泛的用途。(1)酸与碱之间能发生____反应，写出一个上述四种物质之间能发生反应的化学方程式：。(2)氢氧化钙可以用来调节土壤的____性，它的水溶液常用来检验气体的存在。(3)将一定量的稀硫酸与氢氧化钠溶液混合，滴入几滴酚酞溶液